>>>2018年社會(huì)工作者《初級(jí)綜合能力》沖刺練習(xí)匯總
一、單項(xiàng)選擇題
1.心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念，為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展，社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象( A )。
A.與環(huán)境的適應(yīng)
B.自我的發(fā)展
C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)
D.人生理想的確定
2.趙女士因夫妻矛盾和家庭經(jīng)濟(jì)的雙重壓力長(zhǎng)期郁郁寡歡，在微信中幾次透露了厭世傾向，好友幫助趙女士來向社會(huì)工作者求助，社會(huì)工作者初次面談中首先要做的是( D )。
A.畫出趙女士的家譜圖
B.了解趙女士的成長(zhǎng)經(jīng)歷
C.幫助趙女士找出錯(cuò)誤認(rèn)知
D.對(duì)趙女士進(jìn)行危險(xiǎn)性評(píng)估
3.得知父母已經(jīng)離婚的消息后，小明難以接受這樣的事實(shí)，做出了自殘身體等高風(fēng)險(xiǎn)行為。社會(huì)工作者小張經(jīng)過評(píng)估后，對(duì)小明說：“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實(shí)，但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的( D )。
A.及時(shí)處理原則
B.限定目標(biāo)原則
C.重構(gòu)目標(biāo)原則
D.輸入希望原則
4.某服務(wù)對(duì)象覺得生活不如意，沒有什么指望。社會(huì)工作者回應(yīng)：“在您的生活中，哪些事情讓您覺得自己沒有指望了?”社會(huì)工作者的回應(yīng)運(yùn)用了會(huì)談技巧中的( A )。
A.對(duì)焦
B.摘要
C.澄清
D.對(duì)質(zhì)
5.某服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者說：“我和老公戀愛和新婚的時(shí)候，常常有很多話要說，關(guān)系很好。可現(xiàn)在我挺失望的，我倆經(jīng)常沒有什么話說，感覺關(guān)系越來越冷淡�！备鶕�(jù)上述對(duì)話，社會(huì)工作者運(yùn)用“同理”技巧給予的回應(yīng)是( D )。
A.“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧?”
B.“結(jié)婚時(shí)間長(zhǎng)了，感情自然會(huì)變淡些，我很理解您的感受�！�
C.“您和丈夫疏遠(yuǎn)了，請(qǐng)您說說原因吧�！�
D.“您和丈夫不再像以前那樣親密，這讓您感到不開心�！�
6.在整合式社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源，幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中，屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是( A )。
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象成立互助小組
B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心
C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)
D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)
7.關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法，正確的是( B )。
A.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、科學(xué)決策、理性推動(dòng)社區(qū)改變
B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進(jìn)居民參與，通過自助和互助解決社區(qū)問題
C.地區(qū)發(fā)展模式重視動(dòng)員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源，關(guān)懷社區(qū)困難群體
D.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實(shí)分析和方案決策
8.社區(qū)工作的不同階段都會(huì)將居民中有影響力的帶頭人作為主要工作對(duì)象之一。在準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者與居民中的帶頭人接觸的主要目的是( B )。
A.了解社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
B.培養(yǎng)居民小組的負(fù)責(zé)人
C.加強(qiáng)居民帶頭人的執(zhí)行能力
D.提升居民帶頭人的溝通能力
9.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者計(jì)劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)。他們?cè)L問了5位在社區(qū)工作多年的居委會(huì)工作人員，一方面了解轄區(qū)單位、業(yè)主委員會(huì)、社區(qū)組織的狀況;另一方面了解樓長(zhǎng)和居民骨干的情況。上述社會(huì)工作者的做法旨在分析( B )。
A.社區(qū)的地理環(huán)境
B.社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.社區(qū)的文化特色
D.社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)
10.社會(huì)工作者小蘇開展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目，最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過程評(píng)估的角度看，小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是( C )。
A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)
B.服務(wù)對(duì)象的滿意度
C.鏈接就業(yè)資源的方式
D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比
二、多項(xiàng)選擇題
1.關(guān)于個(gè)案工作中專業(yè)關(guān)系建立的正確說法有( ACD )。
A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象要多支持和鼓勵(lì)
B.社會(huì)工作者應(yīng)該接納服務(wù)對(duì)象的不同觀點(diǎn)
C.個(gè)案服務(wù)中的專業(yè)關(guān)系若不能建立，專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)則很難繼續(xù)
D.個(gè)案服務(wù)對(duì)象尋求幫助的動(dòng)力和信心建立在良好的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上
E.個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系的建立完全取決于服務(wù)對(duì)象的配合
2.某職業(yè)高中一年級(jí)的學(xué)生小剛是社會(huì)工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對(duì)象。在一次面談中，小剛說：“你問我為什么搶劫，其實(shí)，我以前一直是個(gè)好學(xué)生。小學(xué)四年級(jí)時(shí)我來到這里，我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家，根本不管我，老師對(duì)我其實(shí)很好。我的朋友都愛去游戲廳，這兒的游戲廳只要給錢，什么都不管。家里不給錢，我才變成這樣的。”小剛的話表明，影響小剛實(shí)施搶劫的主要社會(huì)環(huán)境要素有( CD )。
A.學(xué)校
B.大眾傳媒
C.家庭
D.朋輩群體
E.社區(qū)
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