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2018年初級社會工作者綜合能力模擬試題(52)

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  21、下列關(guān)于反思性直接治療技巧的描述中,錯誤的是

  A、注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流

  B、比較關(guān)注反映服務(wù)隊(duì)喜那個內(nèi)心的感受和想法

  C、在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題

  D、不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受

  22、()是對服務(wù)對象的生理、心理和社會三個方面的印象因素做出判斷

  A、心理動態(tài)診斷 B、緣由診斷

  C、分類診斷 D、行為診斷

  23、從低等級開始,在服務(wù)對象感受到這一等級的擔(dān)心和害怕之后,讓服務(wù)對象做放松練習(xí),減輕擔(dān)心和害怕。接著,按照同樣的方式進(jìn)行下一階段的放松練習(xí),直到消除所有的擔(dān)心和害怕。這種行為治療技術(shù)被稱為

  A、放松練習(xí) B、系統(tǒng)脫敏

  C、快速脫敏 D、逐級放松

  24、為了維護(hù)自我形象,服務(wù)對象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念與經(jīng)驗(yàn)的表面一致,這時起內(nèi)部心理狀態(tài)稱為

  A、心理適應(yīng)失調(diào)

  B、心理適應(yīng)不良

  C、神經(jīng)癥

  D、自我安慰

  25、在指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)處理問題的新知識、新方法,調(diào)整原來的行為方式的過程中,社會工作者的角色是()

  A、使能者 B、聯(lián)系人

  C、教育者 D、倡導(dǎo)者

  26、社會工作者有選擇地袒露自己的親身經(jīng)歷或者處理事情的方法,為服務(wù)對象提供參考。這種會談技巧是

  A、對焦 B、澄清

  C、摘要 D、自我披露

  27、以下屬于支持小組的是

  A、青少年網(wǎng)癮戒除小組

  B、青少年野外拓展小組

  C、垂釣愛好者小組

  D、單親母親互助小組

  28、在下列小組中,()屬于成長小組

  A、中學(xué)生公德教育小組

  B、單親家庭自強(qiáng)小組

  C、青少年的野外拓展訓(xùn)練小組

  D、為藥物濫用者提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”

  29、小組工作開始階段,組員的表現(xiàn)多為:一方面,人在聚合成群時會試圖嘗試與素不相識的他人建立初步的關(guān)系;另一方面,人又會對新的環(huán)境抱著觀察和探求的態(tài)度,對他人有既想接近又回避的戒備心理。我們把這種現(xiàn)象稱為

  A、最小興趣原則 B、兩極情感困境

  C、不滿意的反應(yīng)方式 D、社會刻板效應(yīng)

  30、在小組工作開始階段,社會工作者要有目的地設(shè)計(jì)并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展。這時,小組工作者在擔(dān)當(dāng)()角色

  A、協(xié)調(diào)者 B、領(lǐng)導(dǎo)者

  C、鼓勵者 D、統(tǒng)籌者

  參考答案:21~25 DCBBC 26~30 DDCBB

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