>>>2018社會(huì)工作者《初級(jí)綜合能力》備考習(xí)題庫(kù)匯總
1、老吳自有孩子以來(lái)一直有虐待孩子的習(xí)慣，社會(huì)工作者通過(guò)了解老吳的情況后發(fā)現(xiàn)，老吳小時(shí)候也經(jīng)常受到父母的虐待，社會(huì)工作者認(rèn)為這可能是老吳虐待自己孩子的原因。此處考查了社會(huì)工作者對(duì)( )方面知識(shí)的了解。
A.社會(huì)學(xué)
B.管理學(xué)
C.教育學(xué)
D.心理學(xué)
【答案】D當(dāng)受助者的問(wèn)題主要是個(gè)人性的，并與其意識(shí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷密切相關(guān)時(shí)，社會(huì)工作者就會(huì)運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)去分析和幫助其解決問(wèn)題。本題中社會(huì)工作者分析老吳現(xiàn)在的行為習(xí)慣與其小時(shí)候的受虐經(jīng)歷密切相關(guān)，直接運(yùn)用了心理學(xué)的知識(shí)。
科學(xué)的助人活動(dòng)要把社會(huì)問(wèn)題放到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)背景下來(lái)認(rèn)識(shí)和分析，這就要求社會(huì)工作者具備較豐富的關(guān)于人類(lèi)社會(huì)、社會(huì)現(xiàn)象方面的科學(xué)知識(shí)，包括社會(huì)學(xué)、管理學(xué)知識(shí)。選項(xiàng)A、B、C同樣屬于社會(huì)工作者經(jīng)常會(huì)運(yùn)用的知識(shí)，考生需要對(duì)其在社會(huì)工作中的作用有所了解。
2、社會(huì)工作者小周今天要與他的服務(wù)對(duì)象喬女士見(jiàn)面，喬女士的家庭遇到了大的變故，丈夫在車(chē)禍中受傷有殘疾的可能，壓力陡然增加。小周在喬女士到來(lái)之前，大致了解這一情況，特意選擇活動(dòng)室為見(jiàn)面地點(diǎn)，并進(jìn)行布置。小周的這一舉動(dòng)運(yùn)用了建立關(guān)系中的( )技巧。
A.感同身受
B.積極主動(dòng)
C.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極不表達(dá)的關(guān)系模式
D.制造氣氛
【答案】D與服務(wù)對(duì)象建立良好關(guān)系是社會(huì)工作者在整個(gè)服務(wù)介入工作中的重要任務(wù)之一，需要掌握一些技巧建立合作關(guān)系。制造氣氛通常是指選擇和安排與服務(wù)對(duì)象初次見(jiàn)面的環(huán)境，營(yíng)造良好的氣氛，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)合作關(guān)系的建立。題干中小周根據(jù)喬女士的情況選擇見(jiàn)面的地點(diǎn)并進(jìn)行布置，以營(yíng)造良好氣氛，故選項(xiàng)D正確。
3、人類(lèi)動(dòng)作發(fā)展最為迅速的時(shí)期是( )。
A.嬰幼兒期
B.學(xué)齡前期
C.學(xué)齡期
D.青年期
【答案】A嬰幼兒期是動(dòng)作發(fā)展最為迅速的時(shí)期，在此期間嬰幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立行走和用手操作物體。
4、小紅今年13歲，爸媽早就離婚了，她跟著爸爸生活。前不久小紅的爸爸再婚了，新媽媽帶著一個(gè)小弟弟住進(jìn)家里。爸爸給小弟弟買(mǎi)了很多玩具，小紅覺(jué)得弟弟搶了爸爸對(duì)她的關(guān)愛(ài)，向社會(huì)工作者透露說(shuō)打算回家給小弟弟吃壞東西，讓他拉肚子。社會(huì)工作者恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。
A.嚴(yán)肅斥責(zé)小紅不應(yīng)該這樣做
B.告訴小紅這樣做有哪些危險(xiǎn)及應(yīng)該怎么做
C.不予理會(huì)，小紅也許是說(shuō)著玩呢
D.告訴小紅的爸爸，讓其管教小紅
【答案】B由題干可知，社會(huì)工作者此時(shí)采取的技巧應(yīng)是忠告。忠告是指社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象指出某些行為的危害性或者必須采取的行為。在提出忠告時(shí)，社會(huì)工作者可以運(yùn)用強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣，直接指出服務(wù)對(duì)象面臨的危害和必須采取的行為，但需要避免強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象。
5、某機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王針對(duì)下崗人員開(kāi)展以再就業(yè)為目的的小組活動(dòng)，幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧，提倡組員互助。該小組屬于( )。
A.治療小組
B.教育小組
C.成長(zhǎng)小組
D.支持小組
【答案】B教育小組通過(guò)讓組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)的不足，促使組員改變其原來(lái)對(duì)于自身問(wèn)題的不正確看法及解決方式。該小組除了重視組員的自助外，也重視組員間的互助，鼓勵(lì)小組組員通過(guò)討論與經(jīng)驗(yàn)分享，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
1、某社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者為社區(qū)內(nèi)老年人開(kāi)展小組活動(dòng)，其中階段性的工作重點(diǎn)之一是處理抗拒行為，協(xié)調(diào)和處理小組沖突，適當(dāng)控制小組的進(jìn)程。根據(jù)這一階段性工作重點(diǎn)可知該小組處于( )。
A.開(kāi)始階段
B.中期轉(zhuǎn)折階段
C.后期成熟階段
D.準(zhǔn)備階段
【答案】B小組工作的開(kāi)始階段完成之后，就進(jìn)人中期轉(zhuǎn)折階段。這個(gè)階段是組員關(guān)系走向緊密化的時(shí)期，也是小組內(nèi)部權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)期。這個(gè)階段社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，協(xié)調(diào)和處理組員之間的競(jìng)爭(zhēng)及各種可能的沖突，促進(jìn)小組內(nèi)部的良性競(jìng)爭(zhēng)與和諧，推動(dòng)小組關(guān)系走向緊密化。
2、下列關(guān)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。
A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)既有政府興辦的，也有社會(huì)團(tuán)體或者是個(gè)人興辦的
B.政府部門(mén)的工作重點(diǎn)是提供具體的福利服務(wù)
C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要功能是提供福利服務(wù)，從業(yè)人員包括專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者和其他專(zhuān)業(yè)人員
D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)屬于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)
【答案】B社會(huì)服務(wù)主要通過(guò)兩類(lèi)機(jī)構(gòu)開(kāi)展：政府部門(mén)和民辦機(jī)構(gòu)。政府部門(mén)的工作重點(diǎn)是提供法律責(zé)任內(nèi)的服務(wù)、社會(huì)保障計(jì)劃、服務(wù)計(jì)劃和協(xié)調(diào)、社會(huì)福利經(jīng)費(fèi)的提供等。民辦機(jī)構(gòu)的工作重點(diǎn)是提供具體的福利服務(wù)。
3、某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經(jīng)常因?yàn)樵肼暋⒂蜔�、垃圾等�?wèn)題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會(huì)工作者組織樓下樓上的居民開(kāi)會(huì)協(xié)商問(wèn)題，會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果是( )。
A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，又實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)
B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)
C.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)
D.既沒(méi)有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)
【答案】C地區(qū)發(fā)展模式的目標(biāo)可以分為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。任務(wù)目標(biāo)是指完成實(shí)際的工作或解決一些特定的社區(qū)問(wèn)題;過(guò)程目標(biāo)是指希望通過(guò)社會(huì)工作過(guò)程達(dá)到的目標(biāo)，如重建居民之間的聯(lián)系，增加居民之間的互動(dòng)和交往，改善鄰里關(guān)系等。題干中實(shí)際的居民糾紛未解決，因而任務(wù)目標(biāo)未完成，但居民的了解加深，過(guò)程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
4、老張年老體弱，無(wú)力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)( )。
A.歸小張所有
B.由老張和小張平分
C.歸老張所有
D.由老張和小張決定分配
【答案】C《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，老年人享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，即老年人作為財(cái)產(chǎn)所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。老年人有權(quán)依法處分個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，子女或者其他親屬不得干涉，不得強(qiáng)行索取老年人的財(cái)物。故選項(xiàng)C正確。
5、《中華人民共和國(guó)婚姻法》對(duì)夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系做了明確的規(guī)定：夫妻雙方如果沒(méi)有就財(cái)產(chǎn)進(jìn)行約定，在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)中，不屬于夫妻共同所有的是( )。
A.一方所得的工資和獎(jiǎng)金
B.一方從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的收益
C.一方婚后寫(xiě)作并出版的專(zhuān)著的稿酬
D.一方婚前從父母那里得到的財(cái)產(chǎn)
【答案】D《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定：①夫妻雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的工資、資金、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益、繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)，以及其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)，都?xì)w夫妻雙方共同所有;②雙方或一方的其他合法收入，夫妻各自的婚前財(cái)產(chǎn)應(yīng)歸個(gè)人所有，不屬于共同財(cái)產(chǎn)范圍。選項(xiàng)A、B、C中的工資和獎(jiǎng)金、經(jīng)營(yíng)收益及稿酬都屬于共同財(cái)產(chǎn)。故選項(xiàng)D正確。
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