>>>2018社會(huì)工作者初級(jí)綜合能力預(yù)習(xí)練習(xí)及答案匯總
1
[單選題] 社會(huì)工作者為社區(qū)服刑人員開(kāi)設(shè)了廚師技能培訓(xùn)小組。在小組工作后期，社會(huì)工作者到多家餐廳探訪，了解餐廳廚師的數(shù)量以及對(duì)廚師業(yè)務(wù)技能的要求，并將相關(guān)情況及時(shí)告知小組組員，以幫助組員將來(lái)順利就業(yè)。社會(huì)工作者在以上工作中所扮演的角色是( )。
A.
信息的提供者
B.
小組的領(lǐng)導(dǎo)者
C.
能力的促進(jìn)者
D.
組員的引導(dǎo)者
參考答案：A
2
[單選題] 社會(huì)工作者小張帶領(lǐng)的青少年控?zé)熜〗M已進(jìn)入結(jié)束階段。為了讓組員形成的正向改變能夠在現(xiàn)實(shí)生活中保持下去，下列做法中較為適當(dāng)?shù)氖? )。
A.
重新制定小組規(guī)范
B.
協(xié)助組員向他人尋求支持
C.
處理組員離別情緒
D.
將小組活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去
參考答案：B
3
[單選題]社會(huì)工作者常選用“自畫(huà)像”游戲作為小組后期成熟階段的活動(dòng)，這種設(shè)計(jì)是為了( )。
A.
促進(jìn)組員互助合作
B.
鞏固組員學(xué)習(xí)成果
C.
建立初步溝通網(wǎng)絡(luò)
D.
促進(jìn)組員自我探索
參考答案：D
4
[單選題]社會(huì)工作者小玲在兒童福利院組織了一個(gè)成長(zhǎng)小組。考慮到孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和行為能力，每次小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，小玲會(huì)讓每個(gè)孩子舉起印有笑臉或哭臉卡通頭像的牌子，表達(dá)自己對(duì)本次小組活動(dòng)的感受。社會(huì)工作者設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是( )。
A.
促進(jìn)組員互動(dòng)
B.
促成組員合作
C.
發(fā)展組員分工
D.
進(jìn)行組員評(píng)估
參考答案：D
5
[單選題] 社會(huì)工作者小夢(mèng)準(zhǔn)備為社區(qū)內(nèi)的殘疾人群體開(kāi)展小組工作，她決定采取互動(dòng)模式開(kāi)展工作。在互動(dòng)模式中，小夢(mèng)應(yīng)扮演( )角色。
A.
支持者
B.
倡導(dǎo)者
C.
聯(lián)系人
D.
協(xié)調(diào)者
參考答案：D
6
[單選題] 為幫助應(yīng)屆大學(xué)生順利找到工作，學(xué)校社會(huì)工作者小王為即將畢業(yè)的大學(xué)生開(kāi)設(shè)了一個(gè)小組，組員們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)歷和面試等就業(yè)技巧，該小組工作類型是( )。
A.
教育小組
B.
支持小組
C.
治療小組
D.
成長(zhǎng)小組
參考答案：A
7
[單選題]社會(huì)工作者小王為戒毒康復(fù)人員設(shè)計(jì)了同伴輔導(dǎo)成長(zhǎng)小組。下列小組活動(dòng)內(nèi)容中，最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開(kāi)展的是( )。(2015)
A.
“同心圓”：增進(jìn)彼此熟悉程度
B.
“心之暢想”：回顧成長(zhǎng)，展望未來(lái)
C.
“我們的約定”：制定小組契約
D.
“假如我是輔導(dǎo)員”：角色扮演
參考答案：D
8
[單選題] 在某個(gè)青少年網(wǎng)癮治療小組的結(jié)束階段，組員小王不愿意接受小組即將結(jié)束的事實(shí)，在活動(dòng)中對(duì)其他組員不理不睬，并出現(xiàn)因通宵上網(wǎng)而遲到的現(xiàn)象。為了讓小王鞏固已經(jīng)改變了的行為，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)( )。
A.
與小王一起制定小組規(guī)范
B.
協(xié)助小王尋求家人和朋友的支持
C.
協(xié)助小王將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?/P>
D.
與小王成為好朋友
參考答案：B
9
[單選題]社會(huì)工作者曉婷最近為一個(gè)班的部分學(xué)生開(kāi)展了小組工作。在工作過(guò)程中，曉婷將工作的焦點(diǎn)放在組員個(gè)人的成長(zhǎng)和正向改變。在曉婷看來(lái)，每個(gè)人都會(huì)遇到逆境，每個(gè)人都有潛能，我們要學(xué)會(huì)在逆境中挖掘自己的潛能并且提升自己的能力。社會(huì)工作者曉婷開(kāi)展的是( )。
A.
成長(zhǎng)小組
B.
教育小組
C.
支持小組
D.
治療小組
參考答案：A
參考解析：
教育小組是學(xué)習(xí)新知識(shí) 新方法 補(bǔ)充知識(shí)不足 成長(zhǎng)小組是內(nèi)在到外在，發(fā)揮潛能，逆境中挖掘潛能。 支持小組互相幫助 分享經(jīng)驗(yàn) 如單親家庭支持小組、癌癥患者小組以及針對(duì)吸毒人員同伴治療小組 治療小組 來(lái)自不適應(yīng)環(huán)境與社會(huì)關(guān)系斷裂而導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題
10
[單選題] 社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問(wèn)題舉辦了“社區(qū)議事”小組。在小組服務(wù)中，社會(huì)工作者以發(fā)展模式為實(shí)踐基礎(chǔ)，鼓勵(lì)社區(qū)居民說(shuō)困難、談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的( )原則。(2015)
A.
平等性
B.
開(kāi)放性
C.
參與性
D.
建構(gòu)性
參考答案：C
微信搜索"萬(wàn)題庫(kù)社工學(xué)習(xí)工坊"也可獲得社工證書(shū)！
相關(guān)推薦：
