>>>2017年社會工作者中級工作實(shí)務(wù)通關(guān)必做試卷匯總
1[簡答題]
案例:
你是一名在軍休所工作的社會工作者。近日你所在的軍休所新人所了幾名退休老干部,經(jīng)過觀察你發(fā)現(xiàn)他們對軍休所的新生活都有不同程度的適應(yīng)困難,所以你決定以小組工作的方法為他們開展服務(wù)。
問題:
1.你認(rèn)為新入所的退休老干部面臨的問題主要有哪些?
2.選取某一節(jié)小組活動,呈現(xiàn)此次的小組活動計(jì)劃。
參考解析:1.新人所的退休老干部面臨的問題主要有:
(1)角色失調(diào)。軍休干部移交政府安置是使其重新回歸社會,實(shí)際上是一個由在職到離職、由軍隊(duì)到地方、由軍人到老百姓的社會角色轉(zhuǎn)變過程和 “再社會化”過程。對于戎馬一生的軍休干部來說,軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時間里辦結(jié),但根深蒂固的軍隊(duì)情結(jié)深深地影響著他們的休養(yǎng)生活,他們有意無意地“抗拒”“延緩”著這種“再社會化”,呈現(xiàn)出一定的角色失調(diào)。
(2)心理失衡。隨著社會地位發(fā)生相對變動,盡管軍休干部基本生活無憂,但他們將自己的利益得失與軍隊(duì)和地方管理的離退休干部等同輩群體進(jìn)行對比時依然會有強(qiáng)烈的相對剝奪感。
(3)行為失范。隨著社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌的加速,既往重視國家利益、強(qiáng)調(diào)服從的意識逐步改變,一些軍休干部越來越看重自身因?yàn)閺能姸馐艿母鞣N損失和超過一般民眾的特殊貢獻(xiàn),自我實(shí)現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)利益日益代替 “國家”賦予的價值觀,要求“補(bǔ)償”的呼聲越來越高。
2.此題無標(biāo)準(zhǔn)答案,小組計(jì)劃書的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)主題突出、目標(biāo)明確,活動能夠突出目標(biāo)及主題,并且符合小組整體進(jìn)程即可。舉例如下:
第三次小組活動
主題:激情燃燒的歲月
本節(jié)目標(biāo):社會工作者除通過帶領(lǐng)組員回顧過去生活,幫助成員回憶過去的輝煌外,更要鼓勵組員發(fā)揮余熱、向前看,不要只沉浸在過去的生活中
時間:X年X月X日 地點(diǎn):X X X軍休所活動室
時間
活動內(nèi)容
活動目的
所需物資
預(yù)計(jì)困難
應(yīng)對策略
5分鐘
對上次小組活動進(jìn)
行回顧
在回顧中強(qiáng)調(diào)和鞏
固活動效果
無
小組成員不愿意發(fā)言
采取依次發(fā)言的方式或者利用游戲隨機(jī)發(fā)言
5分鐘
熱身游戲:手指操
烘托現(xiàn)場氣氛,使組員活躍起來,積極參加后續(xù)活動
無
小組成員認(rèn)為游戲
無聊,不愿意參加
加大游戲難度,
增加趣味性
20分鐘
人生回顧:制作人生回顧手冊
通過對人生重要事
件的回顧和整理制作人生回顧手冊,
幫助小組成員梳理人生事跡,肯定其生命價值
白紙若干、
筆若干
小組成員認(rèn)為自身
無優(yōu)點(diǎn),或者不愿
與大家分享
善于發(fā)現(xiàn)小組過程中成員的態(tài)度、行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)后根據(jù)情況啟發(fā)引導(dǎo)
40分鐘
分享與總結(jié)
成員互相分享自己的人生回顧手冊,
社會工作者要引導(dǎo)
成員互相認(rèn)真傾聽和肯定,分享重點(diǎn)在于鼓勵成員珍藏過去,發(fā)揮余熱,展開新生活
無
成員不愿意發(fā)言,或成員發(fā)言過于積
極,時間控制不好
采取依次發(fā)言的方式或者利用游戲隨機(jī)發(fā)言,事先規(guī)定好發(fā)言時間,保證公平,并控制在規(guī)定范圍內(nèi)結(jié)束
5分鐘
作業(yè)
根據(jù)下次活動主題,給小組成員預(yù)留簡單作業(yè),增加其對小組的重視,也能保證下次活動的順利開展
無
小組成員不重視
“家庭作業(yè)”
設(shè)置獎懲機(jī)制,督促小組成員完成家庭作業(yè)
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