>>>2017年社會工作者中級工作實(shí)務(wù)通關(guān)必做試卷匯總

　　1[簡答題]

　　案例：

　　你是一名在軍休所工作的社會工作者。近日你所在的軍休所新人所了幾名退休老干部，經(jīng)過觀察你發(fā)現(xiàn)他們對軍休所的新生活都有不同程度的適應(yīng)困難，所以你決定以小組工作的方法為他們開展服務(wù)。

　　問題：

　　1.你認(rèn)為新入所的退休老干部面臨的問題主要有哪些?

　　2.選取某一節(jié)小組活動，呈現(xiàn)此次的小組活動計(jì)劃。

　　參考解析：1.新人所的退休老干部面臨的問題主要有：

　　(1)角色失調(diào)。軍休干部移交政府安置是使其重新回歸社會，實(shí)際上是一個由在職到離職、由軍隊(duì)到地方、由軍人到老百姓的社會角色轉(zhuǎn)變過程和 “再社會化”過程。對于戎馬一生的軍休干部來說，軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時間里辦結(jié)，但根深蒂固的軍隊(duì)情結(jié)深深地影響著他們的休養(yǎng)生活，他們有意無意地“抗拒”“延緩”著這種“再社會化”，呈現(xiàn)出一定的角色失調(diào)。

　　(2)心理失衡。隨著社會地位發(fā)生相對變動，盡管軍休干部基本生活無憂，但他們將自己的利益得失與軍隊(duì)和地方管理的離退休干部等同輩群體進(jìn)行對比時依然會有強(qiáng)烈的相對剝奪感。

　　(3)行為失范。隨著社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌的加速，既往重視國家利益、強(qiáng)調(diào)服從的意識逐步改變，一些軍休干部越來越看重自身因?yàn)閺能姸馐艿母鞣N損失和超過一般民眾的特殊貢獻(xiàn)，自我實(shí)現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)利益日益代替 “國家”賦予的價值觀，要求“補(bǔ)償”的呼聲越來越高。

　　2.此題無標(biāo)準(zhǔn)答案，小組計(jì)劃書的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)主題突出、目標(biāo)明確，活動能夠突出目標(biāo)及主題，并且符合小組整體進(jìn)程即可。舉例如下：

　　第三次小組活動

　　主題：激情燃燒的歲月

　　本節(jié)目標(biāo)：社會工作者除通過帶領(lǐng)組員回顧過去生活，幫助成員回憶過去的輝煌外，更要鼓勵組員發(fā)揮余熱、向前看，不要只沉浸在過去的生活中

　　時間：X年X月X日 地點(diǎn)：X X X軍休所活動室

　　時間

　　活動內(nèi)容

　　活動目的

　　所需物資

　　預(yù)計(jì)困難

　　應(yīng)對策略

　　5分鐘

　　對上次小組活動進(jìn)

　　行回顧

　　在回顧中強(qiáng)調(diào)和鞏

　　固活動效果

　　無

　　小組成員不愿意發(fā)言

　　采取依次發(fā)言的方式或者利用游戲隨機(jī)發(fā)言

　　5分鐘

　　熱身游戲：手指操

　　烘托現(xiàn)場氣氛，使組員活躍起來，積極參加后續(xù)活動

　　無

　　小組成員認(rèn)為游戲

　　無聊，不愿意參加

　　加大游戲難度，

　　增加趣味性

　　20分鐘

　　人生回顧：制作人生回顧手冊

　　通過對人生重要事

　　件的回顧和整理制作人生回顧手冊，

　　幫助小組成員梳理人生事跡，肯定其生命價值

　　白紙若干、

　　筆若干

　　小組成員認(rèn)為自身

　　無優(yōu)點(diǎn)，或者不愿

　　與大家分享

　　善于發(fā)現(xiàn)小組過程中成員的態(tài)度、行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)后根據(jù)情況啟發(fā)引導(dǎo)

　　40分鐘

　　分享與總結(jié)

　　成員互相分享自己的人生回顧手冊，

　　社會工作者要引導(dǎo)

　　成員互相認(rèn)真傾聽和肯定，分享重點(diǎn)在于鼓勵成員珍藏過去，發(fā)揮余熱，展開新生活

　　無

　　成員不愿意發(fā)言，或成員發(fā)言過于積

　　極，時間控制不好

　　采取依次發(fā)言的方式或者利用游戲隨機(jī)發(fā)言，事先規(guī)定好發(fā)言時間，保證公平，并控制在規(guī)定范圍內(nèi)結(jié)束

　　5分鐘

　　作業(yè)

　　根據(jù)下次活動主題，給小組成員預(yù)留簡單作業(yè)，增加其對小組的重視，也能保證下次活動的順利開展

　　無

　　小組成員不重視

　　“家庭作業(yè)”

　　設(shè)置獎懲機(jī)制，督促小組成員完成家庭作業(yè)

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