>>>2017社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力同步習(xí)題及答案匯總
1 [單選題] 社會(huì)工作者小周利用地區(qū)發(fā)展模式開(kāi)展社區(qū)工作，鼓勵(lì)居民表達(dá)意見(jiàn)，協(xié)助居民組織起來(lái)，幫助建立良好的溝通渠道與人際關(guān)系。小周扮演的角色是( )。
A.教育者
B.技術(shù)專(zhuān)家
C.中介者
D.使能者
參考答案：D
2 [單選題] 社會(huì)工作者老張正在主持一次居民會(huì)議，商量如何解決社區(qū)居民亂停車(chē)的問(wèn)題。居民田阿姨首先發(fā)言，提議要處罰那些亂停車(chē)的車(chē)主，居民小梅立即表示反對(duì)。認(rèn)為社區(qū)亂停車(chē)的問(wèn)題主要是因?yàn)橥＼?chē)場(chǎng)地的規(guī)劃不合理。
老張這時(shí)應(yīng)該做的是( )。
A.提出小梅的看法并不客觀(guān)
B.表明自己對(duì)這兩種觀(guān)點(diǎn)的態(tài)度
C.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行表決
D.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀(guān)點(diǎn)發(fā)表看法
參考答案：D
3 [單選題] 社區(qū)工作方法強(qiáng)調(diào)通過(guò)居民參與，解決社區(qū)問(wèn)題，滿(mǎn)足社區(qū)需求。為此，社會(huì)工作者通常需要召集居民代表大會(huì)，討論有關(guān)問(wèn)題。在會(huì)議進(jìn)行中，社會(huì)工作者需要完成的工作是( )。
A.讓所有與會(huì)者及時(shí)并清楚地知道會(huì)議的決定
B.與先到會(huì)場(chǎng)的居民打招呼，談話(huà)，營(yíng)造親切氣氛
C.按照會(huì)議議程逐項(xiàng)討論.適當(dāng)分配發(fā)言和討論時(shí)間
D.做好會(huì)議記錄，并分發(fā)給與會(huì)人員，以便工作開(kāi)展
參考答案：C
4 [單選題] 某社區(qū)社會(huì)工作者小周在工作中發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)高齡化現(xiàn)象比較突出，急需發(fā)展為老服務(wù)。由于社區(qū)服務(wù)資源有限，只能選取部分老年人作為服務(wù)對(duì)象。小周在制訂服務(wù)方案時(shí)，確定服務(wù)對(duì)象的主要依據(jù)應(yīng)是( )。
A.老年人的社會(huì)支持狀況
B.社區(qū)老年人口的性別比例
C.老年人的社區(qū)參與程度
D.社區(qū)老年人口的教育程度
參考答案：A
5 [單選題] 尋找到社區(qū)問(wèn)題存在的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因，發(fā)現(xiàn)解決社區(qū)問(wèn)題的方法，是社會(huì)策劃中( )的任務(wù)。
A.明確組織的使命和目標(biāo)
B.分析環(huán)境和形勢(shì)
C.確定需要
D.界定和分析問(wèn)題
參考答案：D
6 [單選題] 社會(huì)工作者計(jì)劃在某社區(qū)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)，他們?cè)L問(wèn)了5位在社區(qū)居住了20年以上的老年人，了解當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗和居民生活習(xí)慣，社會(huì)工作者這樣做的目的是( )。(2015)
A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)
B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.分析社區(qū)的文化特點(diǎn)
D.分析社區(qū)的人力資源
參考答案：C
7 [單選題] 某社區(qū)工作者通過(guò)發(fā)布廣告、張貼海報(bào)、散發(fā)宣傳單等方式向社區(qū)內(nèi)部招募志愿者，以整合社區(qū)內(nèi)不同行業(yè)的人才，為社區(qū)居民提供服務(wù)。社會(huì)工作者的做法屬于( )。
A.資源分析
B.資源開(kāi)發(fā)
C.資源連接
D.資源維系
參考答案：B
8 [單選題] 社區(qū)工作者小英在對(duì)社區(qū)中的“噪音困擾”問(wèn)題的分析中，為更好的判斷該問(wèn)題的大小和嚴(yán)重程度，她集中了解相關(guān)情況：受到這一社區(qū)問(wèn)題影響的居民人數(shù)有多少?居民在社區(qū)生活的哪些方面受到了該問(wèn)題怎樣的影響?該問(wèn)題持續(xù)的時(shí)間有多久?問(wèn)題集中出現(xiàn)在哪些地點(diǎn)和哪些人群身上?涉及哪些價(jià)值觀(guān)沖突?這集中體現(xiàn)了在社區(qū)問(wèn)題分析中的( )。
A.描述問(wèn)題
B.界定問(wèn)題
C.明確問(wèn)題的范圍
D.問(wèn)題的起源和動(dòng)力
參考答案：C
9 [單選題] 某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)有一個(gè)項(xiàng)目是針對(duì)“印象家園”小區(qū)提供親子服務(wù)，但社區(qū)對(duì)這些社會(huì)工作者們都不是很熟悉。為了讓社區(qū)居民能夠了解和認(rèn)識(shí)他們，社會(huì)工作者們參與到社區(qū)每到節(jié)假日自行舉辦的傳統(tǒng)活動(dòng)中，這主要體現(xiàn)了社會(huì)工作者們通過(guò)( )讓社區(qū)認(rèn)識(shí)自己。
A.報(bào)道社區(qū)活動(dòng)
B.經(jīng)常出現(xiàn)在社區(qū)居民之中
C.積極參與社區(qū)重要活動(dòng)
D.主辦社區(qū)活動(dòng)
參考答案：C
10 [單選題] 在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者界定社區(qū)需要后，應(yīng)確立工作目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，社會(huì)工作者要( )確定目標(biāo)。
A.與同事共同討論
B.根據(jù)社區(qū)居民的意見(jiàn)
C.運(yùn)用社會(huì)指標(biāo)方法
D.根據(jù)以往服務(wù)的使用情況
參考答案：A
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