15
[多選題]社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任包含( )。
A.
利益沖突與爭議的處置
B.
咨詢
C.
教育與培訓(xùn)
D.
服務(wù)轉(zhuǎn)介
E.
具有文化敏感性
參考答案：A,B,C,D
16
[多選題]社會(huì)工作是一門助人的專業(yè)和職業(yè)，受到特定的專業(yè)價(jià)值和倫理的約束，社會(huì)工作價(jià)值體系的意義表現(xiàn)在( )方面。
A.
確定了社會(huì)工作的專業(yè)特質(zhì)
B.
確保專業(yè)行動(dòng)在最大限度上保護(hù)服務(wù)對(duì)象的利益
C.
確保社會(huì)工作為維護(hù)社會(huì)公平正義發(fā)揮力量
D.
保障社會(huì)工作者的各項(xiàng)權(quán)益
E.
推動(dòng)法制社會(huì)的建設(shè)
參考答案：A,B,C
17
[多選題] 西方文化傳統(tǒng)對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的影響正確的是( )。
A.
社會(huì)工作價(jià)值觀源于西方宗教理念和工業(yè)文明的發(fā)展
B.
社會(huì)工作價(jià)值觀注重個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立性
C.
社會(huì)工作價(jià)值觀也受到了功利主義哲學(xué)思想的影響
D.
社會(huì)工作價(jià)值觀主張受助者對(duì)社會(huì)工作者的服從與配合
E.
社會(huì)工作者與受助者都要受到法律的約束
參考答案：A,B,C,E
18
[多選題]小剛告訴社會(huì)工作者小王，因與同學(xué)打架，學(xué)校打算處分他。小王耐心地傾聽了事情的經(jīng)過。為了了解全面情況，在獲得小剛認(rèn)可后，小王與其班主任進(jìn)行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀( )原則。
A.
接納
B.
保密
C.
尊重
D.
知情同意
E.
自我決定
參考答案：A,C,D
19 [多選題] 社會(huì)工作者小王從網(wǎng)上搜集了很多國外的減壓方法，并把這些方法介紹給自己正在帶領(lǐng)的某員工減壓小組的組員們。但是，組員們認(rèn)為這些減壓方式并不適合自身的職業(yè)特點(diǎn)，因此拒絕配合。得到這一反饋后，小王及時(shí)做出調(diào)整，與組員一起討論哪些是更適合他們自身特點(diǎn)的減壓方法。小王的這種做法體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)倫理中( )的準(zhǔn)則和特征。
A.
服務(wù)對(duì)象利益至上
B.
自我決定
C.
不侵犯隱私
D.
文化敏感性
E.
知情同意
參考答案：A,B,E
20
[多選題] 社會(huì)工作者在服務(wù)實(shí)踐中負(fù)有一定的倫理責(zé)任，以下關(guān)于對(duì)同事的倫理責(zé)任表述正確的是( )。
A.
社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)同事之間的合作精神
B.
社會(huì)工作者應(yīng)彼此尊重，互相幫助
C.
秉持重視與忠誠的態(tài)度
D.
團(tuán)隊(duì)內(nèi)相互協(xié)助
E.
落實(shí)機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨
參考答案：A,B,C,D
21
[多選題] 小美因遭受嚴(yán)重的家庭暴力，帶著4歲的女兒進(jìn)入庇護(hù)所，隨后，她接到丈夫打來的電話，威脅她必須盡快帶孩子回家，小美很害怕，此時(shí)庇護(hù)所的社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.
勸小美暫時(shí)不要回去
B.
緩解小美的情緒
C.
勸小美把孩子送回去
D.
與小美共同商量應(yīng)對(duì)策略
E.
協(xié)助小美尋找社會(huì)支持
參考答案：B,D,E
22
[多選題]社會(huì)工作者小丁在一次個(gè)案會(huì)談中了解到他的服務(wù)對(duì)象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員。小丁的侄女今年要上小學(xué)，小丁想找老王幫忙，讓侄女上一所好學(xué)校，但他也深知如果讓老王幫忙會(huì)違背社會(huì)工作專業(yè)倫理。這個(gè)案例中，小丁面臨的倫理困境有( )。
A.
人情與法制及規(guī)定的沖突
B.
價(jià)值介入與客觀性的矛盾
C.
自我決定與家長制的矛盾
D.
保密與公開信息的矛盾
E.
個(gè)人利益與職業(yè)社會(huì)責(zé)任的沖突
參考答案：A,E
23
[多選題] 隨著社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展，各國、各地區(qū)及國際上形成了自己的倫理守則，指導(dǎo)著社會(huì)工作者的實(shí)踐，其內(nèi)容主要包括( )。
A.
服務(wù)
B.
社會(huì)正義
C.
人的尊嚴(yán)和價(jià)值
D.
人類關(guān)系的重要性
E.
尊重和接納
參考答案：A,B,C,D
24
[多選題] 在吸收國際社會(huì)工作發(fā)展成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn)，社會(huì)工作專業(yè)倫理守則在建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重以下( )基本原則。
A.
現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合
B.
本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合
C.
專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突
D.
專業(yè)教育與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合
E.
前期需求調(diào)查與后期效果評(píng)估相結(jié)合
參考答案：A,B,C
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