>>>2016中級社會工作者《綜合能力》全真模擬卷匯總

　　一、單項選擇題(共60題，每題l分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

　　1.對服務對象的授權和增能是社會工作者的(　　)角色的重要組成部分。

　　A.中介者

　　B.使能者

　　C.支持者

　　D.教育者

　　2.社會學家默頓指出，那些明顯的、被參與者所預期和認識到的后果是(　　)。

　　A.潛功能

　　B.負功能

　　C.正功能

　　D.顯功能

　　3.劉莉小學畢業(yè)后就在一家紡織廠工作，前不久，工廠進行整改裁員，劉莉下崗了。由于文化水平低，又沒有什么技能，一直沒能找到工作，沒有了經濟來源，家里的生活也越來越困難，這讓劉莉非�？鄲馈Ｉ鐣ぷ髡呷绻獮閯⒗蛱峁╅g接服務，應(　　)。

　　A.給劉莉提供經濟資助

　　B.為劉莉聯(lián)系就業(yè)技能培訓

　　C.教導劉莉工作面試的技巧

　　D.給劉莉進行心理輔導

　　4.王寧是一名初級社會工作者，居住在A社區(qū)，通過觀察，王寧發(fā)現(xiàn)在A社區(qū)中，由于社會競爭的激勵，女性一方面顧及家庭，一方面顧及工作，所承受的心理壓力非常大，使她們的精神處于亞健康狀態(tài)。王寧通過心理輔導幫助她們舒緩心理壓力，進而使她們正常地投人工作和生活。王寧所做的工作屬于(　　)。

　　A.社會救助

　　B.心理健康服務

　　C.家庭服務

　　D.醫(yī)療社會工作

　　5.在政府部門和群眾團體中，專門從事職工福利、社會救助、思想工作等類型的助人活動屬于(　　)。

　　A.普通社會工作

　　B.業(yè)余社會工作

　　C.行政性社會工作

　　D.專業(yè)社會工作

　　6.社會工作的重要目標助人自助的含義是( )。

　　A.社會工作者一邊幫助服務對象，一邊幫助自己

　　B.社會工作者協(xié)助服務對象解決問題，促進自立

　　C.社會工作者與服務對象互相幫助共同成長

　　D.服務對象可能會反過來幫助社會工作者

　　7.社會工作早期服務對象的是(　　)。

　　A.無家可歸的老人

　　B.受工傷而無法自理的員工

　　C.極度貧困的農村兒童

　　D.遭受環(huán)境污染的社區(qū)職工

　　8.個人整體生活形態(tài)塑造過程中，認知起著至關重要的作用，它不僅影響人的行為，更會影響個人整個生活形態(tài)的形成，這是(　　)提出的理論。

　　A.班都拉

　　B.平克斯

　　C.弗洛伊德

　　D.阿德勒

　　9.社會工作中，有時會遇到一些有嚴重心理問題或者極端思想的服務對象。針對這樣的服務對象，是否為他們提供相應的服務是所面臨的(　　)問題。

　　A.尊重

　　B.接納

　　C.否定

　　D.保密

　　10.某地區(qū)遭遇臺風襲擊，許多房屋被毀，有關部門將元家可歸者暫時安排到其他地區(qū)生活。社會工作者劉剛發(fā)現(xiàn)他們在新的居住地生活有很多不習慣的地方，而且還聽不懂當?shù)氐姆窖裕钇饋硪膊皇呛芊奖�。劉剛在開展工作時，應著重考慮(　　)。

　　A.幫助服務對象再就業(yè)準備

　　B.為服務對象提供生活照顧

　　C.做好服務對象的思想工作

　　D.為服務對象爭取重建家園的物質準備

　　11.社會工作的專業(yè)倫理在現(xiàn)實中是指社會工作者的(　　)。

　　A.社會工作

　　B.專業(yè)知識

　　C.社會專業(yè)價值觀

　　D.職業(yè)守則

　　12.西方社會工作專業(yè)的倫理守則的前提是(　　)的建立。

　　A.社會價值觀

　　B.和諧社會

　　C.社會倫理制度

　　D.專業(yè)團體

　　13.馬斯洛的“需要層次論”認為人有五種基本需要，人人都需要友誼和關懷屬于需求理論中的(　　)。

　　A.自我實現(xiàn)的需要

　　B.生理需要

　　C.歸屬與愛的需要

　　D.尊重的需要

　　14.根據皮亞杰的認知發(fā)展階段論，8歲的兒童處于認知發(fā)展的(　　)。

　　A.感覺運動期

　　B.前運算期

　　C.具體運算期

　　D.形式運算期

　　15.埃里克森的人類發(fā)展階段論認為，個體在兒童中期形成的美德是(　　)。

　　A.希望

　　B.關懷

　　C.能力

　　D.智慧

　　16.人的社會行為根據行為對社會的作用來分，會產生消極作用的行為稱為(　　)。

　　A.親社會行為

　　B.偏差行為

　　C.反社會行為

　　D.正常行為

　　17.某游戲最近新推出的一款游戲，很受中學生的歡迎，緩緩所在的班級里，有幾個同學經常逃課去網吧玩這款新游戲，劃分此種偏差行為的標準是(　　)。

　　A.內省經驗標準

　　B.社會規(guī)范與價值標準

　　C.統(tǒng)計學標準

　　D.行為適應性標準

　　18.生態(tài)系統(tǒng)理論認為，人所生活的系統(tǒng)可以分為四個層次，其中親密關系中的人際關系形態(tài)和角色扮演的是(　　)層次。

　　A.微觀系統(tǒng)

　　B.中介系統(tǒng)

　　C.外在系統(tǒng)

　　D.宏觀系統(tǒng)

　　19.由于父母很忙，于梅小時候一直在奶奶的關愛呵護下成長，和奶奶的感情很深厚。長大后于梅經常和奶奶聯(lián)系，一有時間就回家看奶奶，跟奶奶見面的時間比跟父母見面的時間還長。有一天于梅得知奶奶去世的消息，認為大家都在騙她，她拒絕接受，按照精神分析理論，于梅這種做法是防衛(wèi)機制中的(　　)。

　　A.否認

　　B.焦慮

　　C.退化

　　D.替代

　　20.社會工作一直堅持“人在環(huán)境中”的觀點，在下列選項中，(　　)與它的觀點是一致的。

　　A.精神分析理論

　　B.人本主義理論

　　C.系統(tǒng)理論

　　D.社會支持理論

　　21.關于增強權能理論的基本假設，下列說法中不正確的是(　　)。

　　A.人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產生的

　　B.社會環(huán)境中存在著直接和間接的障礙，使人無法實現(xiàn)他們的權能，且這種障礙是不可以改變的

　　C.每個人都不缺少權能，個人的權能是可以通過社會互動不斷增加的

　　D.社會工作者與受助者的關系是一種合作性的伙伴關系

　　22.認為潛意識對人的行為的影響是無所不在的，是(　　)提出的觀點。

　　A.弗洛伊德

　　B.馬爾科姆•佩恩

　　C.大衛(wèi)•豪

　　D.凱恩

　　23.下列關于個案工作的說法中，不正確的是(　　)。

　　A.個案工作服務對象應該是生活中遇到困難的個人或家庭

　　B.個案工作的分析模式注重“資源取向”，心理咨詢的分析模式注重“問題取向”

　　C.最早對個案工作含義進行界定的是瑪麗•里士滿

　　D.個案工作方法認為服務對象的困擾完全是由服務對象自身的不良心理引起的

　　24.任務中心模式在運用任務實現(xiàn)目標過程中非常關注服務對象的(　　)。

　　A.自主性

　　B.同一性

　　C.互動性

　　D.權威性

　　25.李清夫妻感情一直不錯，最近這段時間以來，李清總發(fā)現(xiàn)自己身體不舒服，覺得丈夫又了外遇，看什么都不順眼，也經常跟丈夫抱怨，吵架，丈夫面對妻子的無理取鬧，剛開始還安慰幾句，后來就變得沒什么反應，一笑了之，李清覺得丈夫不關心自己，變得更加變本加厲，一出現(xiàn)小問題，便一發(fā)不可收拾。夫妻二人向社會工作機構求助，社會工作者小張，對夫妻二人進行面談后，小張可以估計李清很可能進入了(　　)。

　　A.敏感期

　　B.更年期

　　C.逆反期

　　D.爆發(fā)期

　　26.老張愛喝酒，每次喝完酒之后就會耍酒瘋，并動手打媳婦。社會工作者劉明知道后，告誡老張，他的行為已經觸犯了法律，繼續(xù)下去會受到懲罰，此過程中，劉明運用的技巧屬于(　　)。

　　A.對質

　　B.建議

　　C.忠告

　　D.澄清

　　27.在個案工作和小組工作中，社會工作者最基本的角色是(　　)。

　　A.服務提供者

　　B.行政管理者

　　C.資源整合者

　　D.科研教育者

　　28.孫立在讀初一，平時的學習成績很不好，家長的訓斥讓他產生了逆反心理，不但不好好學習，還經常逃課，與社會上的一些小幫派團體混在一起。上個月竟然參與到一起盜竊案件中，由于孫立未成年，沒有被刑拘，在派出所做了備案。此時，社會工作者介入進來，為孫立提供服務，則社會工作者的工作屬于(　　)。

　　A.社會救助

　　B.心理健康服務

　　C.矯治社會工作

　　D.學校社會工作

　　29.讓服務對象盡可能設想最壞的結果，直接面對原來擔心害怕的事件，從而使服務對象擔心害怕中的非理性信念顯現(xiàn)出來，是非理性信念的辯論技巧中的(　　)。

　　A.去災難化

　　B.理性功課

　　C.示范

　　D.放棄自我評價

　　30.在小組工作中，社會工作者發(fā)現(xiàn)有的組員較為被動和沉默，被其他組員忽視，組內因此出現(xiàn)沖突。社會工作者用角色扮演的方法協(xié)助組員處理沖突，這有助于(　　)。

　　A.協(xié)調小組氣氛

　　B.鞏固和組員的關系

　　C.發(fā)現(xiàn)小組領袖

　　D.組員對自我的理解

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