>>>>2016初級社會工作者《社會工作實務(wù)》模擬試題匯總
一、單項選擇題(每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1、光榮院社會工作的服務(wù)對象不包括( )。
A.孤老烈屬
B.流浪乞討人員
C.孤老復(fù)員軍人
D.西路紅軍老戰(zhàn)士
2、政府通過一些宣傳標語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾,過馬路時要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應(yīng)在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的( )。
A.控制式教育
B.補償式教育
C.管理式教育
D.發(fā)展式教育
3、( )是老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要。
A.經(jīng)濟保障
B.社會參與
C.健康維護
D.居家安全
4、我國城市社區(qū)建設(shè)的基本原則不包括( )。
A.責權(quán)統(tǒng)一,管理有序
B.強化管理,維護環(huán)境
C.資源共享,共駐共建
D.因地制宜,循序漸進
5、某社會工作服務(wù)隊,在災(zāi)后的一個臨時社區(qū)開展救助服務(wù)時,引導(dǎo)居民成立了“互助小組”,還組織居民開展了“我們都是一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動的救助措施屬于( )。
A.制定災(zāi)后救助政策
B.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)
C.整合駐區(qū)單位資源
D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量
6、譚菲菲是某社會工作機構(gòu)的工作者,正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃。在目標設(shè)定階段,她對服務(wù)對象說:“我們對目前所存在的問題已經(jīng)有了很多討論,為了達到解決問題的目的,現(xiàn)在需要制訂明確的目標來督促你的行動,同時也讓我知道應(yīng)該怎樣幫助你。下面,我們討論一下,看看什么是你認為最重要的目標,以及應(yīng)該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標,好嗎?”這是譚菲菲在制訂服務(wù)計劃中對目標設(shè)定的( )程序所采用的方法。
A.共同選擇適當?shù)哪繕?/P>
B.確定服務(wù)對象的需要和問題
C.確定目標并決定目標的先后次序
D.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的
7、黃敏敏所在的社會工作服務(wù)機構(gòu)專門從事兒童服務(wù)。她和同事最近要在某社區(qū)開展“預(yù)防兒童性侵害”等活動。那么在上述活動中,該服務(wù)機構(gòu)的社會工作者要扮演多種角色,其中特殊的角色是( )。
A.倡導(dǎo)者
B.保護者
C.支持者
D.協(xié)調(diào)者
8、某社區(qū)社會工作者組織居民開發(fā)了“綠色在我心中”的活動,有10位居民最終獲得了“綠色居民”的稱號。從社區(qū)教育的角度看,上述活動屬于( )。
A.公民教育
B.健康教育
C.家庭生活教育
D.成人教育
9、當前復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在( )。
A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就業(yè)方面
D.心理調(diào)適需要
10、呂女士兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候,她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè),而且還要到母親家中看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行,她都無法參加。社會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動時間改為工作日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女建立小組工作時,嚴格遵循了( )原則。
A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系
B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要
C.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定
D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去
11、針對殘疾人及其家庭的特殊困難與需求,中央及各地制定了相應(yīng)的政策并采取了許多措施加以解決。其中最重要的是對貧困群體行之有效的( )。
A.就業(yè)政策
B.醫(yī)療救助
C.最低保障制度
D.社會福利政策
12、老年社會工作中,社會工作作者在做喪親輔導(dǎo)時,提供的支持性服務(wù)不包括( )。
A.家庭輔導(dǎo)
B.家務(wù)服務(wù)
C.技能培訓(xùn)
D.提供情感支持
13、下列各項不屬于社區(qū)要素的是( )。
A.居民
B.共同關(guān)系
C.地區(qū)
D.社區(qū)環(huán)境
14、在社區(qū)服務(wù)項目策劃中期,社會工作者應(yīng)做的工作是( )。
A.了解服務(wù)對象的意見
B.對社區(qū)問題進行評估
C.評估工作人員的素質(zhì)和能力
D.確定服務(wù)項目的成效評估方法
15、矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練,通常是為違法犯罪人員,尤其是( )而設(shè)置的。
A.犯罪行為輕微的成年人
B.違法犯罪青少年
C.違法犯罪的婦女
D.違法犯罪的高齡老人
16、一位受到家庭暴力傷害的婦女,可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。如果社會工作者發(fā)現(xiàn),她的問題不僅涉及主動開口談及家庭暴力,而且也需要積極尋找資源給她及時幫助。例如,她要離婚但很貧窮,此時社會工作者最應(yīng)為她提供的服務(wù)是( )。
A.為她聯(lián)系庇護所
B.直接幫助她與其丈夫商量離婚事宜
C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)社會工作者
D.為她聯(lián)絡(luò)法律援助
17、某村為農(nóng)戶實施了沼氣改建項目。項目完成后,婦女們用上了清潔能源做飯,再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣項目( )。
A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
B.滿足了婦女的實用性社會性別需求
C.既滿足了婦女戰(zhàn)略性社會性別需要,又滿足了其實用性社會性別需求
D.既沒滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需要,又沒滿足其實用性社會性別要求
18、在社會工作評估中,過程評估關(guān)心的重點是( )。
A.是什么因素導(dǎo)致服務(wù)對象的改變
B.檢視計劃介入的理想結(jié)果
C.工作完成的最終結(jié)果
D.工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果
19、小亮今年4歲,他每次在外面玩完回家后,媽媽都要求他先去洗手,重復(fù)多次之后,小亮每次回家不用媽媽提醒也會自己先去洗手。這符合( )的原理。
A.觀察學(xué)習(xí)
B.模仿學(xué)習(xí)
C.古典制約
D.操作制約
20、王某在某國有企業(yè)工作了近二十年,近期由于企業(yè)效益不佳,她被迫下崗,家庭收入急劇減少,王某情緒很低落。為幫助其振作精神,社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者的下列回應(yīng)屬于優(yōu)勢視角的是( )。
A.想開點,別著急,再找新工作
B.單位這么多人下崗,先看看別人怎么辦
C.你若早點準備,提高自己能力,可能不會下崗
D.下崗也可能是你的機會,以你的能力,會有更好的發(fā)展
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