>>>>2016初級社會工作者《社會工作實務(wù)》模擬試題匯總

　　一、單項選擇題(每題的備選項中，只有1個最符合題意)

　　1、(　　)在受理居民的社會救助申請后，應(yīng)當(dāng)對申請材料是否合格做初步審查，不合格的要求申請人補充材料。

　　A.街道辦事處

　　B.基層人民政府

　　C.社區(qū)居委會

　　D.縣級以上民政局

　　2、某社區(qū)社會工作站制訂了《社區(qū)矯正對象考核獎懲辦法》，并開展了“做好事多加分”的宣傳服務(wù)活動，同時還要求社會工作者在服務(wù)開展過程中注意收集活動反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗，以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是(　　)方法。

　　A.社會工作實踐

　　B.社會工作行政

　　C.社會工作治理

　　D.社會工作研究

　　3、社會工作者謝凱的工作主要是為社區(qū)青少年提供服務(wù)，每個月她都會定期出版社區(qū)黑板報，提供近期國內(nèi)外重大時事的信息。這屬于(　　)的青少年社會工作。

　　A.教育性

　　B.支持性

　　C.預(yù)防性

　　D.發(fā)展性

　　4、醫(yī)務(wù)社會工作者組織精神病患者家屬們開展小組活動，一同分享體會，學(xué)習(xí)照料技巧，建立相互支持。這類小組屬于(　　)。

　　A.心理教育小組

　　B.家庭治療小組

　　C.家庭支持小組

　　D.家庭輔導(dǎo)小組

　　5、某地發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，社會工作者首先應(yīng)(　　)。

　　A.安撫災(zāi)民的情緒

　　B.對災(zāi)民進行心理輔導(dǎo)

　　C.為受災(zāi)群眾提供生活保障

　　D.緊急救援，幫助轉(zhuǎn)移群眾

　　6、6歲的豆豆由于肺炎住進醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，不允許父母探望。據(jù)醫(yī)護人員反映，豆豆以為父母不要他了，整日哭鬧。于是，豆豆的父母向社會工作者求助。下列做法中，對豆豆來說最合適的是(　　)。

　　A.購買禮物送給他

　　B.轉(zhuǎn)達父母對他的問候

　　C.請父母寫信給他

　　D.請父母去探望豆豆

　　7、社會救助區(qū)別于社會保險的最明顯之處是(　　)。

　　A.權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的不對等性

　　B.救助對象的有限性

　　C.救助手段的多樣性

　　D.救助資格審查的嚴(yán)肅性

　　8、目前已在我國進行標(biāo)準(zhǔn)化并制定了全國常模，同時被用于兒童青少年行為、情緒研究的兒童測量量表是(　　)。

　　A.社會期望量表

　　B.兒童受虐量表

　　C.自我意識量表

　　D.韋氏兒童智力量表

　　9、社會工作者小王近年來一直在A社區(qū)工作，由于工作需要，明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前，小王需要做的工作之一是(　　)。

　　A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心

　　B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系

　　C.向居民承諾隨叫隨到

　　D.悄悄離開

　　10、由于殘疾人自身難以克服的身心障礙，需要特殊的就業(yè)保護政策。下列措施不屬于特殊的就業(yè)保護政策的是(　　)。

　　A.地方人民政府應(yīng)當(dāng)確定適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品，并優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)

　　B.政府有關(guān)部門下達職工招用、聘用指標(biāo)時，應(yīng)預(yù)先交納“殘疾人就業(yè)保障金”

　　C.對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者，實行稅收減免政策

　　D.對于從事各類生產(chǎn)勞動的農(nóng)村殘疾人，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)用物資供應(yīng)、農(nóng)副產(chǎn)品收購和信貸等方面給予幫助

　　11、《殘疾人保障法》規(guī)定的全國助殘日為每年(　　)。

　　A.5月的第一個星期六

　　B.5月的第三個星期六

　　C.5月的第二個星期日

　　D.5月的第三個星期日

　　12、在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中，(　　)是指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式，防止兒童被虐待、忽視及剝削。

　　A.支持性服務(wù)

　　B.保護性服務(wù)

　　C.補充性服務(wù)

　　D.替代性服務(wù)

　　13、流浪乞討人員救助工作方法中，(　　)通常由社會工作者主動到流浪乞討人員經(jīng)常出現(xiàn)和活動頻繁的地方，然后與他們保持密切接觸，通過提供輔導(dǎo)、資料及轉(zhuǎn)介服務(wù)，使這些流浪乞討人員，尤其是流浪兒童得到妥善安置，發(fā)揮其潛能并預(yù)防不良影響的產(chǎn)生。

　　A.機構(gòu)服務(wù)

　　B.社區(qū)服務(wù)

　　C.外展服務(wù)

　　D.家庭服務(wù)

　　14、某慈善協(xié)會，每年都會為汶川災(zāi)區(qū)的孩子們提供社會救助，既有生活和學(xué)習(xí)用品，也有以獎學(xué)金形式發(fā)放的現(xiàn)金援助。這一事例體現(xiàn)了社會救助的(　　)特征。

　　A.救助水平的低層次性

　　B.救助手段的多樣性

　　C.救助對象的有限性

　　D.救助范圍的廣泛性

　　15、根據(jù)有關(guān)學(xué)者對青少年的分類，具有愛游蕩、吸毒、性濫交、惹是生非等行為的青少年屬于(　　)。

　　A.偏激青年

　　B.叛逆青年

　　C.另類青年

　　D.問題青年

　　16、社會工作者在專業(yè)價值觀的指引下，運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)，為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務(wù)，是為了滿足矯正對象(　　)的需要。

　　A.教育保障

　　B.家庭生活

　　C.基本生存

　　D.再社會化

　　17、社會工作者小李主要負(fù)責(zé)軍休社會工作，下列不屬于其工作內(nèi)容的是(　　)。

　　A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺

　　B.協(xié)助依法維護軍休干部的合法權(quán)益

　　C.協(xié)助做好工作人員的情緒疏導(dǎo)和壓力釋放工作

　　D.協(xié)助軍休干部實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，做好心理關(guān)懷和精神服務(wù)

　　18、某社區(qū)積極開展社區(qū)信息苑活動，這是由市委宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務(wù)、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽等功能于一體的綜合信息服務(wù)項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，為社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)技能輔導(dǎo)等多方面的服務(wù)。這個案例體現(xiàn)了(　　)。

　　A.社會工作行政在青少年社會工作中的運用

　　B.個人層面社會工作方法的運用

　　C.社區(qū)層面社會工作方法的運用

　　D.群體層面社會工作方法的運用

　　19、家庭社會工作起源于(　　)。

　　A.日本

　　B.德國

　　C.中國

　　D.美國

　　20、下列各項不屬于社區(qū)社會工作基本目標(biāo)的是(　　)。

　　A.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識

　　B.資源共享，共駐共建

　　C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求

　　D.促進居民參與，解決社區(qū)問題

　　21、從本質(zhì)上講，矯正社會工作就是司法體系中的(　　)。

　　A.社會行政

　　B.社區(qū)矯正

　　C.社會福利服務(wù)

　　D.監(jiān)督管理

　　22、處于青春期的小明由于學(xué)習(xí)成績不好，常常發(fā)脾氣，甚至摔東西或者與父母吵架。社會工作者對小明進行情緒管理輔導(dǎo)的第一步是(　　)。

　　A.學(xué)會認(rèn)識情緒

　　B.能夠辨別情緒

　　C.懂得掌握情緒

　　D.正確處理情緒

　　23、在服務(wù)過程中，社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的需要超出了自己和機構(gòu)的能力。他應(yīng)采取的正確做法是(　　)。

　　A.結(jié)案

　　B.轉(zhuǎn)介

　　C.結(jié)束關(guān)系

　　D.繼續(xù)服務(wù)

　　24、青少年(　　)層面的社會工作即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務(wù)。

　　A.微觀

　　B.中觀

　　C.宏觀

　　D.混合

　　25、(　　)對兒童社會工作的意義在于個體早期的經(jīng)歷對個體的成長具有很大的影響，開展兒童社會工作應(yīng)該考慮或重視將兒童當(dāng)前的狀況與過去的成長經(jīng)歷密切地聯(lián)系起來。

　　A.心理社會發(fā)展論

　　B.多元智能理論

　　C.建構(gòu)主義理論

　　D.心理分析理論

　　26、很多婦女受到家庭暴力不報案，或者沒有得到及時的救助和干預(yù)，以至于演變成嚴(yán)重的致傷、致殘和致死案件。究其原因，是因為人們普遍缺少對家庭暴力的認(rèn)識，而法律中又沒有制裁家庭暴力的具體條文規(guī)定。如果針對婦女的家庭暴力開展干預(yù)，通常需要婦聯(lián)、公檢法司、醫(yī)院衛(wèi)生等多個機構(gòu)的合作，采取綜合干預(yù)和解決問題的策略。但是，各方的合作到目前為止缺少相應(yīng)的政策和法律保障。因此，社會工作者需要加強的工作環(huán)節(jié)是(　　)。

　　A.倡導(dǎo)

　　B.資源連接

　　C.宣傳教育

　　D.婦女賦權(quán)

　　27、現(xiàn)在很多火車站、汽車站的售票廳和候車室都設(shè)有軍人優(yōu)先通道，這是對軍人的(　　)。

　　A.優(yōu)待

　　B.優(yōu)撫

　　C.撫恤

　　D.特殊對待

　　28、接案期的工作非常重要，它的目標(biāo)是要與服務(wù)對象建立一種良好的(　　)，為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ)，以便社會工作者和服務(wù)對象能以此為起點一道工作，實現(xiàn)社會工作的助人目標(biāo)。

　　A.合作關(guān)系

　　B.服務(wù)關(guān)系

　　C.專業(yè)關(guān)系

　　D.幫扶關(guān)系

　　29、殘疾人社會工作中，為改善殘疾人的生活質(zhì)量所采取的措施不包括(　　)。

　　A.開展政策咨詢工作

　　B.建設(shè)無障礙環(huán)境

　　C.組織殘疾人參加社會活動

　　D.為殘疾人配置特殊用具

　　30、社區(qū)矯正對象王某在監(jiān)獄服刑五年后獲假釋回到社區(qū)，他十分自卑，總感覺別人在刁難他，社會工作者對他展開個案輔導(dǎo)，經(jīng)過多次面談，王某逐漸調(diào)整了自我認(rèn)識，能理性地處理事情了。本案例中，社會工作者進行的個案輔導(dǎo)是以(　　)理論為基礎(chǔ)的。

　　A.優(yōu)勢視角

　　B.“社會一心理”視角

　　C.行為主義

　　D.認(rèn)知

　　31、(　　)是社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達到計劃服務(wù)目標(biāo)的過程。

　　A.介入

　　B.計劃

　　C.預(yù)估

　　D.接案

　　32、在老年社會工作中，健康促進服務(wù)的主要內(nèi)容不包括(　　)。

　　A.理性體檢

　　B.推廣預(yù)防性服務(wù)

　　C.家庭病床服務(wù)

　　D.提供老年學(xué)咨詢服務(wù)

　　33、下列關(guān)于家庭社會工作的說法錯誤的是(　　)。

　　A.家庭社會工作是社會工作的重要專業(yè)實踐領(lǐng)域之一

　　B.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要

　　C.家庭社會工作僅關(guān)注那些處于危機當(dāng)中或者社會弱勢的家庭，幫助其解決面臨的困難

　　D.家庭社會工作需要運用家庭系統(tǒng)的概念、增能的觀點等社會工作的專業(yè)理論知識、方法和技巧

　　34、張女士因夫妻關(guān)系不和十分痛苦，但又不想離婚。這時社會工作者合適的處理方式是(　　)。

　　A.感受張女士的痛苦，陪同她～起哭泣

　　B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔(dān)心

　　C.講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導(dǎo)張女士向她學(xué)習(xí)

　　D.傾聽張女士訴說痛苦感覺，給予情感支持

　　35、提高老人的照顧質(zhì)量是養(yǎng)老機構(gòu)的工作目標(biāo)，不同的照顧模式有不同的工作目標(biāo)和重點。“園藝模式”的工作重點是(　　)。

　　A.滿足老人的社會和情感需要

　　B.提供安全的居住環(huán)境

　　C.提供良好的醫(yī)療服務(wù)

　　D.延長老人的壽命

　　36、現(xiàn)在有些青年喜歡在白色的T恤上畫上自己喜歡的圖畫，以標(biāo)榜自己追求獨特的文化和生活品位。根據(jù)有關(guān)學(xué)者對青少年的分類，這樣的青年屬于(　　)。

　　A.個性青年

　　B.正直青年

　　C.文化叛逆青年

　　D.政治偏激青年

　　37、在青少年社會工作服務(wù)過程中，社會工作方法的運用具有(　　)特征。

　　A.整合性

　　B.單一性

　　C.復(fù)雜性

　　D.簡單性

　　38、小張在某大廈擦窗戶時，不慎失足摔落致殘，他向社會工作者求助以維護自身的合法權(quán)益。此時社會工作者首先應(yīng)該(　　)。

　　A.要求大廈負(fù)責(zé)人給予適當(dāng)賠償

　　B.協(xié)助小張和相關(guān)部門處理好工傷的認(rèn)定問題

　　C.要求小張的家屬前來協(xié)助介入

　　D.按照醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明進行預(yù)估

　　39、小麗由于學(xué)習(xí)成績不好，認(rèn)為自己很笨，因此性格內(nèi)向，很害怕與同學(xué)交流。社會工作者對小麗開展輔導(dǎo)介入時重點應(yīng)放在(　　)。

　　A.溝通能力培養(yǎng)

　　B.提高學(xué)習(xí)成績

　　C.自信心方面的訓(xùn)練和提高

　　D.情緒調(diào)節(jié)方面

　　40、向社會工作者尋求幫助的婦女所帶來的家庭問題，最不可能的是(　　)。

　　A.教育問題

　　B.夫妻關(guān)系問題

　　C.生殖健康問題

　　D.婆媳關(guān)系問題

　　41、家庭社會工作的目的是(　　)。

　　A.幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

　　B.提高家庭的經(jīng)濟水平

　　C.促進家庭關(guān)系的和諧

　　D.幫助處于危機當(dāng)中的家庭解決困難

　　42、抗逆力理論側(cè)重于對案主(　　)的挖掘。

　　A.個性因素

　　B.共性因素

　　C.保護性因素

　　D.社會性因素

　　43、優(yōu)撫安置社會工作中的(　　)是最深入的社會工作治療的一種。

　　A.軍休干部醫(yī)院社會工作

　　B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會工作

　　C.榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院社會工作

　　D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會工作

　　44、社會工作者設(shè)計了一個“職業(yè)規(guī)劃”小組，招募到15名在家待業(yè)的社區(qū)青少年參加。通過3個多月的小組活動，這些青少年的自信心明顯增強，每個人都制訂了詳細(xì)的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并開始付諸實施。社會工作者在這個小組活動中扮演的角色是(　　)。

　　A.協(xié)助者

　　B.咨詢者

　　C.鼓勵者

　　D.領(lǐng)導(dǎo)者

　　45、某社會工作機構(gòu)專門針對青少年個體需求開展個案輔導(dǎo)服務(wù)，則該機構(gòu)提供的是青少年(　　)層面的社會工作。

　　A.微觀

　　B.中觀

　　C.宏觀

　　D.綜合

　　46、醫(yī)務(wù)社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務(wù)中，不屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容的是(　　)。

　　A.對患者進行心理社會評估和干預(yù)

　　B.對醫(yī)療事故進行鑒定

　　C.預(yù)防傳染病流行

　　D.幫助患者申請公共援助

　　47、(　　)是對基本生活救助的重要補充。

　　A.災(zāi)害救助

　　B.住房救助

　　C.教育救助

　　D.專項社會救助

　　48、殘疾人的各種問題，幾乎都涉及社會保障政策的落實，因此殘疾人社會工作要(　　)。

　　A.充分利用社會支持網(wǎng)絡(luò)

　　B.充分利用保護性政策

　　C.有效利用調(diào)解方式

　　D.提倡助人為樂的奉獻精神

　　49、社會工作跟進服務(wù)方法中，(　　)方式簡便易行，雖不能親眼見到服務(wù)對象的情況，但也能讓他們感受到社會工作者的關(guān)心和支持。

　　A.第三者跟進

　　B.電話跟進

　　C.評估跟進

　　D.社會支持網(wǎng)絡(luò)跟進

　　50、患者的治療方案完成后，醫(yī)務(wù)社會工作者的任務(wù)是(　　)。

　　A.幫助醫(yī)生疏導(dǎo)患者的情緒

　　B.幫助醫(yī)生向患者解釋為什么采用這種治療方法

　　C.幫助醫(yī)生和患者家屬一起制訂患者的出院計劃

　　D.幫助醫(yī)生制訂患者的家庭療養(yǎng)計劃

　　51、下列各項不屬于出院跟進工作方法的是(　　)。

　　A.輔導(dǎo)家屬照顧患者

　　B.制訂出院計劃

　　C.護理及后續(xù)服務(wù)

　　D.協(xié)助家屬與患者一起設(shè)計跟進服務(wù)方案

　　52、以下選項中，不屬于我國老年工作的根本目標(biāo)的是(　　)。

　　A.促進老有所學(xué)

　　B.促進老有所依

　　C.促進老有所為

　　D.促進老有所樂

　　53、被稱為“感化社會工作之父”的是(　　)。

　　A.皮亞杰

　　B.加德納

　　C.班杜拉

　　D.奧古斯特斯

　　54、2011年5月，艾龍因打牌與鄰居發(fā)生口角后將對方打成重傷。2011年6月，法院判處他拘役6個月，緩刑6個月執(zhí)行。而艾龍也成為社區(qū)矯正對象。如果你是社會工作者，以艾龍為服務(wù)對象，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?　　)。

　　A.找來與艾龍發(fā)生糾紛的鄰居，對其進行批評

　　B.對艾龍的問題不做正面回應(yīng)，防止他情緒波動

　　C.勸艾龍在緩刑期間少管閑事，好好反省自己

　　D.安排艾龍參加社區(qū)公益勞動，同時開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣

　　55、婦女社會工作的服務(wù)對象不僅是弱勢的婦女群體，而且還包括一般的和優(yōu)勢的婦女群體。這說明婦女社會工作具有(　　)的特點。

　　A.關(guān)注婦女的豐富性

　　B.關(guān)注婦女的廣泛性

　　C.關(guān)注婦女的多樣性

　　D.關(guān)注婦女的層次性

　　56、下列各項不屬于婦女社會工作中間目標(biāo)的是(　　)。

　　A.提升性別意識，促進自省、自信和自我認(rèn)同

　　B.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接

　　C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認(rèn)識到“個人的即政治的”

　　D.建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感

　　57、幫助殘疾人實現(xiàn)經(jīng)濟自立，或提高其經(jīng)濟自立能力，保障其在經(jīng)濟生活中不受歧視;對于不能實現(xiàn)經(jīng)濟自立的重度殘疾人，幫助其得到社會給予的經(jīng)濟保障。這屬于殘疾人社會工作中的(　　)措施。

　　A.職業(yè)康復(fù)

　　B.社區(qū)康復(fù)

　　C.社會康復(fù)

　　D.教育康復(fù)

　　58、對于有問題的家庭，家庭社會工作的核心目標(biāo)是(　　)。

　　A.給家庭提供具體幫助

　　B.增強家庭能力

　　C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能

　　D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系

　　59、我國社區(qū)矯正試點始于(　　)。

　　A.北京

　　B.廣州

　　C.上海

　　D.深圳

　　60、如果對犯罪性質(zhì)相同的罪犯采用同一矯正模式，就不符合矯正社會工作的(　　)原則。

　　A.普遍化

　　B.個別化

　　C.可塑性

　　D.區(qū)別對待

　　二、多項選擇題(每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分;少選，所選的每個選項得0.5分)

　　61、小麗是一名負(fù)責(zé)優(yōu)撫安置工作的社會工作者，機構(gòu)要求他前去移交一名軍休干部，那么他的工作應(yīng)包括(　　)。

　　A.審定安置計劃

　　B.落實住房建構(gòu)經(jīng)費

　　C.負(fù)責(zé)住房保障

　　D.辦理移交手續(xù)

　　E.安置家屬

　　62、下列各項屬于社會工作者在宏觀層面的兒童社會工作的有(　　)。

　　A.為兒童及其家庭提供各項服務(wù)

　　B.參與保障并推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善

　　C.參與保障社會面向兒童的信息和資訊提供

　　D.積極整合各方面資源，推動兒童的觀點表達和對社會事務(wù)的參與

　　E.參與各項有關(guān)保障和維護兒童基本權(quán)益的政策和法律的制定與完善，并配合其宣傳和實施

　　63、在矯正社會工作中，個案管理的運作與實施需要注意的問題有(　　)。

　　A.要有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃

　　B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系

　　C.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

　　D.要善于協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)，提供整合性的服務(wù)

　　E.要著眼于矯正對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題，切忌包辦代替

　　64、 從我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及服務(wù)對象的需求角度來看，醫(yī)務(wù)社會工作的特點包括(　　)。

　　A.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化

　　B.以服務(wù)對象的健康為主導(dǎo)

　　C.“以病人為中心”的理念

　　D.以醫(yī)院的長遠發(fā)展為目標(biāo)

　　E.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

　　65、下列各項屬于青少年發(fā)展性需要的是(　　)。

　　A.為未來的生涯做準(zhǔn)備

　　B.接納自己的身體與容貌

　　C.提高個人素質(zhì)與修養(yǎng)

　　D.追求理想和抱負(fù)

　　E.自食其力，尋求經(jīng)濟獨立

　　66、 從社區(qū)教育的服務(wù)功能看，社區(qū)教育的內(nèi)容包括(　　)。

　　A.公民教育

　　B.家庭生活教育

　　C.健康教育

　　D.安全教育

　　E.成人教育

　　67、單親母親家庭常常面臨的問題有(　　)。

　　A.貧困化

　　B.就業(yè)困難

　　C.再婚困難

　　D.老人贍養(yǎng)問題

　　E.親子關(guān)系

　　68、優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的特點包括(　　)。

　　A.覆蓋范圍廣

　　B.軍隊情結(jié)深

　　C.問題壓力大

　　D.身份具有特殊性

　　E.需要層次多

　　69、社會救助社會工作的理論基礎(chǔ)主要包括(　　)。

　　A.增能理論

　　B.認(rèn)知理論

　　C.標(biāo)簽理論

　　D.優(yōu)勢視角

　　E.需求理論

　　70、 一般來說，小組工作的核心要素有(　　)。

　　A.過程性

　　B.整合性

　　C.互動性

　　D.計劃性

　　E.獨立性

　　71、社區(qū)建立的支援網(wǎng)絡(luò)主要包括(　　)。

　　A.互助網(wǎng)絡(luò)

　　B.街道網(wǎng)絡(luò)

　　C.個人網(wǎng)絡(luò)

　　D.鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

　　E.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

　　72、在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的籌備階段中，主要進行的工作有(　　)。

　　A.活動時間規(guī)劃

　　B.經(jīng)費籌措

　　C.場地安排

　　D.服務(wù)(活動)的宣傳與推廣

　　E.人力安排

　　73、光榮院社會工作的內(nèi)容包括(　　)。

　　A.評估服務(wù)設(shè)施的使用情況

　　B.為服務(wù)對象提供個案心理輔導(dǎo)

　　C.參與社區(qū)健康計劃的有關(guān)活動

　　D.做好服務(wù)對象入住前的評估和準(zhǔn)備工作

　　E.協(xié)助服務(wù)對象提高自我管理和自我服務(wù)的能力，充分發(fā)揮個人的潛能

　　74、社區(qū)資源連接的方式主要有(　　)。

　　A.資源增值

　　B.資源流通

　　C.資源調(diào)整

　　D.資源共享

　　E.資源整合

　　75、 下列各項屬于我國常見的改善親子關(guān)系的服務(wù)活動有(　　)。

　　A.家庭生活教育

　　B.婚姻輔導(dǎo)學(xué)校

　　C.家庭暴力干預(yù)

　　D.重陽節(jié)的敬老活動

　　E.家長學(xué)校

　　76、學(xué)校社會工作中，個案管理應(yīng)注意的事項包括(　　)。

　　A.避免學(xué)校個案工作的“德育化”

　　B.避免學(xué)校個案工作的“另類化”

　　C.避免學(xué)校個案工作的“營利化”

　　D.避免學(xué)校個案工作的“心理化”

　　E.避免學(xué)校個案工作的“持久化”

　　77、 社會工作者姜林主要為視力喪失老人提供服務(wù)，那么他在與這些老人溝通時可以使用的小竅門有(　　)。

　　A.帶老人熟悉新的環(huán)境

　　B.有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度

　　C.詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你

　　D.運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索

　　E.讓老人知道是否還有其他人仍留在房間里

　　78、在我國，流浪乞討人員的個別化服務(wù)主要包括(　　)。

　　A.直接救助

　　B.被動救助

　　C.主動救助

　　D.間接救助

　　E.機構(gòu)救助

　　79、在醫(yī)院門診部門，醫(yī)務(wù)社會工作者可以根據(jù)患者的具體要求開展服務(wù)活動，主要包括(　　)。

　　A.預(yù)約服務(wù)

　　B.參與病房巡診

　　C.接診服務(wù)

　　D.醫(yī)院宣傳服務(wù)

　　E.診斷及后續(xù)服務(wù)

　　80、中國城市社區(qū)類型主要有(　　)。

　　A.商品住宅區(qū)

　　B.單位型社區(qū)

　　C.寫字樓

　　D.老舊小區(qū)

　　E.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)

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