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2016年初級(jí)社工《工作實(shí)務(wù)》過(guò)關(guān)練習(xí)及答案(6)

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  11[單選題] 以家庭為中心方法的核心是( )。

  A.提高家庭解決問(wèn)題的能力

  B.提升家庭育兒能力

  C.改善家庭育兒行為和環(huán)境

  D.改善家庭的育兒理念

  參考答案:C

  12[單選題]小明給學(xué)校社會(huì)工作者小王寫(xiě)了一封求助信:“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我,讓媽媽變得溫柔一點(diǎn)。”小王找小明的媽媽交談,小明的媽媽說(shuō)了自己的苦惱:“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵小明,可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中,不能夠直接改善小明母子之間溝通方式的有( )。

  A.提示小明的媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時(shí)給予鼓勵(lì)

  B.澄清小明的媽媽溝通中存在的問(wèn)題

  C.提升小明的自我情緒控制能力

  D.幫助小明的媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動(dòng)

  參考答案:C

  13[單選題]對(duì)出現(xiàn)偏差行為的留守兒童提供矯治服務(wù),糾正偏差行為,建立良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,屬于農(nóng)村留守兒童服務(wù)中的( )。

  A.留守兒童成長(zhǎng)服務(wù)

  B.留守兒童家庭服務(wù)

  C青少年犯罪預(yù)防與行為偏差青少年矯治服務(wù)

  C.留守兒童社區(qū)托管服務(wù)

  參考答案:C

  14[單選題]某養(yǎng)老院為生活能夠半自理的老人提供服務(wù),最近聘用了小艾擔(dān)任專(zhuān)職社會(huì)工作者。下列工作中,屬于小艾專(zhuān)業(yè)服務(wù)內(nèi)容的是(  )。P106

  A.為老人做身體健康檢查

  B.考核護(hù)理部門(mén)員工的工作績(jī)效

  C.為入院老人保管財(cái)物

  D.評(píng)估入院老人的心理社會(huì)狀況

  參考答案:D

  參考解析:老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括:身體健康方面的服務(wù)、處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題、處理精神問(wèn)題。屬于專(zhuān)業(yè)社工服務(wù)員的是后面兩者,而評(píng)估老人的心 理——社會(huì)狀況正是屬于其中的內(nèi)容。題中,各選項(xiàng)都屬于老年社會(huì)工作的內(nèi)容,但是屬于專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的是評(píng)估老年的心理——社會(huì)狀況。

  15[單選題] 我國(guó)殘疾預(yù)防分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)。下列預(yù)防措施中屬于第三級(jí)預(yù)防的是(  )。

  A.開(kāi)展新生兒計(jì)劃免疫工作

  B.宣講安全規(guī)劃,推動(dòng)安全教

  C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時(shí)治療

  D.使用運(yùn)動(dòng)治療方法減輕殘疾

  參考答案:D

  參考解析:三級(jí)預(yù)防是采取相應(yīng)措施,預(yù)防殘疾后產(chǎn)生各種障礙,通過(guò)運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療、心理治療等康復(fù)功能訓(xùn)練方法改善功能,預(yù)防或減輕殘疾。

  16[單選題] 社會(huì)工作者小王計(jì)劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動(dòng),加強(qiáng)老人的相互溝通?墒牵疾《嗄甑膹埬棠桃幌虿辉钢鲃(dòng)與人交流,無(wú)論小王怎么動(dòng)員,就是不肯參加。

  對(duì)此,小王采取的正確做法是(  )。

  A.向院長(zhǎng)匯報(bào),請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō)服她參加

  B.給她子女打電話,請(qǐng)他們勸她參加

  C.發(fā)動(dòng)幾位活躍老人,鼓勵(lì)她參加

  D.找張奶奶談心,傾聽(tīng)并尊重其決定

  參考答案:D

  參考解析:老年人小組工作的注意事項(xiàng):尊重自決權(quán);平衡對(duì)小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任:尊重保密權(quán);干預(yù)小組動(dòng)力,保護(hù)小組成員免受傷害。

  17[單選題]社會(huì)工作者組織的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、街舞活動(dòng)隊(duì),屬于(  )。

  A.治療小組B.教育小組C.娛樂(lè)小組D.游戲技巧小組

  參考答案:C

  參考解析:娛樂(lè)小組的目的是提供令人享受和鍛煉的活動(dòng)。游戲和良好的互動(dòng)可以為社區(qū)青少年提供交流和娛樂(lè)的機(jī)會(huì),有利于形成良好的品格和預(yù)防犯罪。

  18[單選題] 某社區(qū)設(shè)立了殘疾人康復(fù)中心,配備了相應(yīng)的康復(fù)設(shè)施。中心運(yùn)行一段時(shí)間后,社會(huì)工作者受委托來(lái)到該社區(qū)訪談相關(guān)人士,了解社區(qū)殘疾人的需求情況。在相關(guān)人士提出的需求中,屬于規(guī)范性需求的是(  )。

  A.殘疾人說(shuō).康復(fù)中心設(shè)施配備很好,但康復(fù)服務(wù)不太專(zhuān)業(yè)

  B.殘疾人家屬說(shuō),相鄰社區(qū)康復(fù)中心的康復(fù)師比較專(zhuān)業(yè)

  C.殘聯(lián)工作人員說(shuō),調(diào)查結(jié)果顯示該社區(qū)康復(fù)中心需要配備專(zhuān)業(yè)康復(fù)師

  D.社區(qū)居民說(shuō),與同類(lèi)機(jī)構(gòu)相比該社區(qū)康復(fù)中心應(yīng)配備專(zhuān)業(yè)康復(fù)師

  參考答案:C、

  參考解析:規(guī)范性需求,指由專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)人士、政府行政官員評(píng)估而決定的需要。C項(xiàng)殘聯(lián)工作人員屬于專(zhuān)業(yè)人士。故選C。

  19[多選題] 小李因?yàn)橹v“哥們義氣”參與一起群毆致人傷殘事件而被判處緩刑,在社區(qū)接受矯正。在一次例行的匯報(bào)交談中,社會(huì)工作者小馬了解到小李過(guò)去的朋友又來(lái)找他,要求他再參與對(duì)另一團(tuán)伙的報(bào)復(fù)尋仇行動(dòng)。此時(shí)保密原則的規(guī)定與社會(huì)大眾的利益發(fā)生了沖突,小馬應(yīng)該(  )。

  A.將這個(gè)信息隱瞞下來(lái)

  B.將事情報(bào)告給機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)

  C.為服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取最大權(quán)益

  D.保護(hù)社會(huì)大眾的根本利益

  E.包辦代替小李的行動(dòng)

  參考答案:B,C,D

  20[多選題]張帥因?yàn)閴嫎亲≡,出院后身體已不能適應(yīng)原來(lái)的工作。為此,社會(huì)工作者可以為他提供的服務(wù)有(  )。

  A.轉(zhuǎn)介相關(guān)機(jī)構(gòu)

  B.為其安排工作

  C.申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助

  D.申請(qǐng)醫(yī)療器具

  E.提供進(jìn)修機(jī)會(huì)

  參考答案:A,C,D

  參考解析:治療結(jié)束后,患者需要繼續(xù)應(yīng)對(duì)生活適應(yīng)中的難題。此時(shí)社會(huì)工作者需要鼓勵(lì)患者接受現(xiàn)實(shí),讓疾病成為患者生活的一部分。有些患者治愈后需要為轉(zhuǎn)換不同的行業(yè)做準(zhǔn)備。本題中,由于疾病,張帥不能勝任原來(lái)的工作,社會(huì)工作者需要尋找社會(huì)資源給予其必要的幫助,如申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助、申請(qǐng)醫(yī)療器具和轉(zhuǎn)介相關(guān)機(jī)構(gòu)等。

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