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　　第三章 人類行為與社會環(huán)境

　　第一節(jié) 人類行為

　　1[單選題]下列說法中關(guān)于對需要的理解，正確的是(　　)。

　　A.人類的生物性需要和動物的生物性需要沒有什么不同

　　B.需要可以看成是人類一切活動的出發(fā)點(diǎn)

　　C.需要只對人的內(nèi)部心理活動有著十分重要的意義

　　D.人的需要是一成不變的

　　參考答案：B

　　2[多選題]在生存一關(guān)系一成長理論中，阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要：生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中，成長需要主要對應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的(　　)。

　　A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

　　參考答案：D,E

　　3[單選題] 小林在工作中總是兢兢業(yè)業(yè)，充滿信心的完成各項任務(wù)，得到了同事的一致好評和領(lǐng)導(dǎo)的器重，同事和領(lǐng)導(dǎo)都對其十分信賴并予以高度評價，小林也得到了自身對自己的肯定。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要(　　)。

　　A.發(fā)展的需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.安全需要

　　參考答案：C

　　4[多選題] 根據(jù)馬斯洛需要層次理論，下列需要中，屬于“歸屬與愛的需要”的有(　　)。

　　A.自信心

　　B.成就感

　　C.對家人的關(guān)心

　　D.加入宗教團(tuán)體

　　E.有知心的朋友

　　參考答案：C,D,E

　　5[單選題] 小欣在舞蹈課上，總是不斷超越自己，挑戰(zhàn)一個又一個的高難度動作。通過幾年的不懈努力，終于站在自己夢寐以求的國家大劇院的舞臺上進(jìn)行表演，展現(xiàn)自己的舞姿，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要(　　)。

　　A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.歸屬與愛的需要C.成長的需要D.尊重的需要

　　參考答案：A

　　6[單選題] 人們在日常生活中的工作行為、交往行為屬于哪一類型的行為(　　)。

　　A.反社會行為B.習(xí)得行為C.本能行為D.偏差行為

　　參考答案：B

　　7[單選題] 下列選項中，哪一項不是人類行為的特點(diǎn)(　　)。

　　A.適應(yīng)性B.發(fā)展性C.反復(fù)性D.多樣性

　　參考答案：C

　　8[單選題] 按照起源劃分，人類的需要可以分為(　　)。

　　A.發(fā)展需要

　　B.生存需要

　　C.物質(zhì)需要和精神需要

　　D.生理性需要和社會性需要

　　參考答案：D

　　9[單選題] 小欣在舞蹈課上，總是不斷超越自己，挑戰(zhàn)一個又一個的高難度動作。通過幾年的不懈努力，終于站在自己夢寐以求的國家大劇院的舞臺上進(jìn)行表演，展現(xiàn)自己的舞姿，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要( )。

　　A.自我實(shí)現(xiàn)的需要 B.歸屬與愛的需要C.成長的需要 D.尊重的需要

　　參考答案：A

　　10[單選題] 初中生小影平時學(xué)習(xí)很緊張，但她還是希望能擠出時間和同學(xué)們一起去唱歌，打球。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，小影的這種想法是出于( )的需要。

　　A.尊重 B.發(fā)展 C.歸屬與愛 D.安全

　　參考答案：C

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