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2016年初級社會工作者《工作實務(wù)》基礎(chǔ)練習題(18)

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  1[單選題] 如果職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會工作者應(yīng)及時給予支持和鼓勵,幫助他們分析面臨的問題和困境,確認問題原因,協(xié)助他們發(fā)掘自身的潛力和資源,促使其更有效地解決問題,從無助和無能的狀態(tài)中解脫出來,從而增強其生產(chǎn)適應(yīng)性和生活適應(yīng)性。此時,企業(yè)社會工作者扮演( )角色。

  A.咨詢輔導者 B.促進者 C.教育者 D.倡導者

  參考答案:B

  2[單選題] 由于子女常年在外打工,很多老人一直獨自生活,感到生活很孤獨,近來村里建設(shè)了老年人活動中心,給村里的許多留守老人提供了一個娛樂活動場所,這種服務(wù)屬于( )。

  A.機構(gòu)養(yǎng)老模式

  B.居家養(yǎng)老服務(wù)

  C.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)

  D.老人文化娛樂活動

  參考答案:C

  3[單選題] 對于戎馬一生的軍休干部來說,軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時間里辦結(jié),但根深蒂固的“軍隊情結(jié)”深深影響著他們的休養(yǎng)生活,他們有意無意地“抗拒”、“延緩”著這種“再社會化”,呈現(xiàn)出一定的角色失調(diào)、心理失衡和行為失范。下列對于具體干預技巧的說法,不包括(  )

  A.引導他們進行認知重構(gòu)

  B.與他們據(jù)理力爭

  C.幫助他們提升社交技能

  D.模仿和角色扮演

  參考答案:B

  4[單選題] 社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因此感到自己被兒孫拋棄,心中悶悶不樂,覺得生活沒意思。在輔導過程中,小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當做自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了(  )。

  A.透支現(xiàn)象B.耗竭現(xiàn)象C.移情現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象

  參考答案:D

  5[單選題]青少年(  )層面的社會工作即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務(wù)。

  A.微觀B.中觀C.宏觀D.混合

  參考答案:B

  參考解析:青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。中觀層面是指家庭和小組層面的社會工作,即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務(wù)。

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