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2016年中級社會工作者《綜合能力》鞏固練習題(8)

來源:考試吧 2015-07-07 10:00:23 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
考試吧整理“2016年中級社會工作者《綜合能力》鞏固練習題(8)”供考生參考,更多社會工作者考試相關信息請關注考試吧社會工作者考試網。

  6[單選題] 學校社會工作者小虎發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經常聚集在操場,欺負一些體格較差的同學。小虎計劃解決這一問題,他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當行為。這時小虎所扮演的角色是(  )。

  A.使能者B.協(xié)調者C.矯治者D.教育者

  參考答案:D

  參考解析:本題考查的是小組工作中社會工作者的角色。小虎所扮演的是教育者的角色。

  7[多選題] 服務對象說:“我丈夫在家經常對我指手劃腳,好像只有他在外面賺錢養(yǎng)家,看不到我的價值,經常指責我。其實我在家?guī)Ш⒆幼黾覄,也是非常辛苦的,他一點不知道體貼!“下列社會工作者對服務對象的回應中,符合”同理”技巧的有(  )。

  A.“您先生是不是脾氣不好,容易發(fā)怒”。

  B.“您做的有些事情可能沒有符合您先生的要求”。

  C.“您覺得很委屈,因為您先生不了解您的勞累”。

  D.“您先生在外面5-作辛苦,所以回來發(fā)牢騷”。

  E.“您先生不體貼和不尊重您,這讓您又氣又傷心”。

  參考答案:C,E

  參考解析:同理,即社會工作者把自己置于服務對象的處境中,從服務對象的角度體會和理解對方的各種內心感受,做到感同身受。故選CE。

  8[多選題] 社會工作者采用治療模式開展小組工作時,實施的原則包括(  )。

  A.綜合運用社會學、心理學知識和臨床社會工作的實務方法設計小組計劃

  B.帶領小組組員發(fā)展社會性治療關系,替代原來的有缺陷的社會關系網絡

  C.設定針對每個組員的干預計劃,尋找小組共同成長目標,實施整體工作計劃

  D.致力于培養(yǎng)并提升小組組員改變社會環(huán)境的能力

  E.促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間相互開放,實現(xiàn)良性互動

  參考答案:A,B,C

  我的答案:B,C,D

  參考解析:治療模式的實施原則。

  9[單選題] 關于個案研究的優(yōu)缺點,下列論述錯誤的是(  )。

  A.有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制,進而對其全面深入地認識

  B.有利于提出有效和具體的處理辦法或解決問題的方案

  C.由于樣本很少和對象缺乏代表性,研究發(fā)現(xiàn)不能進行推論

  D.研究可在相對較短的時間內完成

  參考答案:D

  參考解析:個案研究的優(yōu)點在于:了解研究對象各方面狀況,進而對其有全面和深入的認識;由于資料廣泛深入,本方法有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制,有利于提出有效和具體的處理方法或解決問題。其缺點在于:研究需要花費許多的時間;由于樣本很少和對象缺乏代表性,研究發(fā)現(xiàn)不能進行推論。故D項說法錯誤。

  10[單選題] 現(xiàn)代社會工作形成于(  )。

  A.17世紀末18世紀初

  B.18世紀末19世紀初

  C.19世紀末20世紀初

  D.20世紀末21世紀初

  參考答案:C

  參考解析:現(xiàn)代社會工作形成于19世紀末20世紀初。

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