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　　1[單選題] 某兒童服務(wù)中心計劃為3歲以下兒童及家長開展科學(xué)喂養(yǎng)知識講座和親子活動，為 3～6歲的兒童及家長開展輔導(dǎo)、娛樂等活動，為7～14歲兒童及家長開展溝通交流活動以 及青春期身心健康教育。上述活動主要是依據(jù)(　)特點而設(shè)計的。

　　A.兒童性別 B.兒童發(fā)展 C.家長心理 D.家長行為

　　參考答案：B

　　2[單選題] 宮爺爺是一位剛從外國回來的老人，他只有一只腿;回國以后，一次他上街，年輕的鄰居小李也不問他，直接把他扶到了馬路對面，對于小李的做法，說法錯誤的是(　)。

　　A.小李把宮爺爺看作“理所當然”是需要幫助人

　　B.小李的做法，可能會讓殘疾人“依賴”社會

　　C.小李應(yīng)該先評估宮爺爺需要“什么”幫助

　　D.小李的做法，是值得大大提倡的

　　參考答案：D

　　3[單選題]社會工作者小林服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。小林運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下方法中，與該目標的達成無直接關(guān)聯(lián)的是(　)。

　　A.組織居民問的互助交流活動，增進相互了解

　　B.經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求

　　C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級

　　D.處理鄰里沖突以后，進一步進行跟蹤服務(wù)

　　參考答案：D

　　4[單選題] 王爺爺早上起床后感覺有點不舒服，老伴李奶奶為他量了體溫，未發(fā)現(xiàn)異常。照顧王爺爺吃完早餐后，李奶奶便出門買菜，回家后發(fā)現(xiàn)老伴已經(jīng)離世。為此，李奶奶非常自責(zé)：“如果當時我?guī)厢t(yī)院，或者早點回家，他就不會走了，都是我的錯，都是我不好�！贝藭r，社會工作者首先要為李奶奶提供(　　)服務(wù)。

　　A.生命教育B.哀傷輔導(dǎo)C.喪葬安排D.健康照顧

　　參考答案：B

　　參考解析：李奶奶面臨的是喪親問題，直接面對瀕臨死亡和喪親的現(xiàn)實是做老年人社會工作不可避免的一部分。個人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡時會經(jīng)歷一個由否認期——憤怒期——討價還價期——抑郁期——接受期組成的心路歷程。哀傷輔導(dǎo)是針對近期喪失親人的人，協(xié)助他們完成哀悼的任務(wù)。首先要提供情感支持，協(xié)助老人和家人處理伴隨死亡而帶來的多種復(fù)雜情緒。故選8。

　　5[單選題]社區(qū)工作者莉莉在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有許多外來務(wù)工人員家庭，丈夫在外工作，妻子因為文化水平低，在家擔(dān)任家庭主婦，經(jīng)濟來源單一，生活比較困難。在與她們溝通的過程中，莉莉了解到她們都有就業(yè)意愿，莉莉聯(lián)系街道勞動就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，為她們開展就業(yè)培訓(xùn)課程。莉莉的做法屬于( )。

　　A.婦女服務(wù) B.開展就業(yè)服務(wù)C.落實就業(yè)優(yōu)惠政策 D.提供就業(yè)途徑

　　參考答案：B

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