點擊查看： 2016中級社會工作者《綜合能力》鞏固練習(xí)題匯總

　　1[單選題] 關(guān)於個案研究的優(yōu)缺點，下列論述錯誤的是(　　)。

　　A.有利於客觀、深入、準(zhǔn)確地把握研究對象的問題、需要及其原因機(jī)制，進(jìn)而對其全面深入地認(rèn)識

　　B.有利於提出有效和具體的處理辦法或解決問題的方案

　　C.由於樣本很少和對象缺乏代表性，研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論

　　D.研究可在相對較短的時間內(nèi)完成

　　參考答案：D

　　參考解析：個案研究的優(yōu)點在於：了解研究對象各方面狀況，進(jìn)而對其有全面和深入的認(rèn)識;由於資料廣泛深入，本方法有利於客觀、深入、準(zhǔn)確地把握研究對象的問題、需要及其原因機(jī)制，有利於提出有效和具體的處理方法或解決問題。其缺點在於：研究需要花費(fèi)許多的時間;由於樣本很少和對象缺乏代表性，研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論。故D項說法錯誤。

　　2還在上高中的小明最近很煩悶，爸爸和媽媽經(jīng)常吵架，家裏的關(guān)系十分緊張，影響了小明的學(xué)習(xí)和生活，小明向社會工作者求助，社會工作者一般采用(　　)介入。

　　A.社區(qū)工作方法B.小組工作方法C.個案工作方法D.行政工作方法

　　參考答案：C

　　3[單選題] 社會工作者小興針對社區(qū)矯正對象成立的“星星點燈小組”屬於(　　)。

　　A.支持小組B.治療小組C.成長小組D.教育小組

　　參考答案：B

　　4[單選題] 某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)需要對本機(jī)構(gòu)開設(shè)的培訓(xùn)課程的上課情形、互動情況和課程效果進(jìn)行調(diào)查評估。社會工作者在培訓(xùn)課程旁邊的觀察室旁聽培訓(xùn)課程的過程，記錄培訓(xùn)師和培訓(xùn)人員的互動情況，記錄課程的內(nèi)容等。社會工作者采用的是(　)研究方法。

　　A.參與式觀察B.非參與式觀察C.非結(jié)構(gòu)式觀察D.實驗觀察

　　參考答案：B

　　5[單選題]服務(wù)對象向社會工作者抱怨道：“我媽媽好噦唆，我做什麼她都看不順眼。什麼都要管，我受不了我媽媽管教我的方式。”社會工作者運(yùn)用自我表露技巧，最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是(　　)。

　　A.我能理解你這種感受，誰都不喜歡哆唆的人

　　B.我覺得你要想想你媽媽是因為愛你才這麼做的，她是為你好

　　C.當(dāng)年我也接受不了媽媽的哆唆，但後來我還是理解了媽媽

　　D.父母管孩子都是為了孩子好，這一點你要理解

　　參考答案：C

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