11[單選題] 在社區(qū)工作方法中，重新評估社區(qū)需要和問題，對工作過程進行總結(jié)，確定未來工作方向。這是( )階段工作的內(nèi)容。

　　A.評估B.鞏固C.準(zhǔn)備D.啟動

　　參考答案：A

　　12[單選題] 提供資助的組織與受資助的服務(wù)機構(gòu)之間的關(guān)系屬于組織之間關(guān)系類型的( )。

　　A.交換關(guān)系B.權(quán)力依賴關(guān)系C.授權(quán)式關(guān)系D.委托式關(guān)系

　　參考答案：C

　　13[單選題]某智障人士服務(wù)機構(gòu)的社會工作者經(jīng)常帶著服務(wù)對象外出，學(xué)習(xí)乘坐公交車，去超市購物，去圖書館看圖畫書，并參與社區(qū)活動，學(xué)習(xí)人際交往。這屬于社會工作的(　　)。

　　A.外展服務(wù)B.康復(fù)服務(wù)C.矯治服務(wù)D.醫(yī)療服務(wù)

　　參考答案：B

　　14[單選題]社會工作者李某在和個案服務(wù)對象會談時喜歡講述自己的親身經(jīng)歷和處理事情的

　　方法，為服務(wù)對象提供建議和參考。社會工作者的這種技巧是(　　)的影響性技巧。

　　A.提供信息B.自我披露C.對質(zhì)D.忠告

　　參考答案：B

　　15[單選題]“陽光助學(xué)基金”的資金來源于社區(qū)單位、企業(yè)和個人的捐贈，指定用于協(xié)助本社區(qū)的輟學(xué)青少年掌握一技之長。為促進組織發(fā)展，該基金計劃采取一系列措施，其中會損害組織公信力的是(　　)。

　　A.每年度向捐贈人報告捐款的使用情況

　　B.定期公開服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)對象的滿意度

　　C.組織工作人員培訓(xùn)以提高服務(wù)的專業(yè)化水平

　　D.將其他社區(qū)有同樣需要的青少年納入以拓展服務(wù)

　　參考答案：D

　　16[單選題] 為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果，社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū)，然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后，老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進行比較，發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū)，老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是(　　)。

　　A.前后測控制組設(shè)計B.單后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.多組時間序列分析

　　參考答案：B

　　17[單選題] 中學(xué)生小強向社會工作者紫晴抱怨他的父母平時工作很忙，每天早出晚歸的，小強與父母之間經(jīng)常是以小紙條的形式進行交流的，生活上只給他請了個保姆。雖然父母為其提供了較好的物質(zhì)生活環(huán)境，但他一點都不快樂。紫晴聽了小強的講述后，心里也感到很內(nèi)疚，為自己對女兒也是如此，由于工作忙，雖然在同一屋檐下生活，但經(jīng)常幾天說不上一句話，更不能經(jīng)常陪伴女兒旁邊，女兒只能跟爺爺奶奶在一起，想必女兒也有與小強相似的感受。此時，紫晴可能遇到的倫理困境是(　　)。

　　A.自我決定問題

　　B.價值介入與客觀性的矛盾

　　C.個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突

　　D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

　　參考答案：B

　　參考解析：本題案例中，作為一名社會工作者，紫晴應(yīng)從價值關(guān)懷人手，建議小強的父母多陪陪小強，但是作為一個母親，客觀現(xiàn)實是自己工作繁忙，根本沒有多余的時間陪孩子。紫晴陷入價值介入與客觀性的矛盾之中。故選8。

　　18[單選題] 個人遇到問題，社會工作對其進行干預(yù)，從系統(tǒng)論的觀點出發(fā)，應(yīng)該首先從(　　)方面人手。

　　A.個人B.社區(qū)C.工作單位D.家庭

　　參考答案：D

　　參考解析：系統(tǒng)取向的社會工作不是單獨地面對某個個別因素對個人的影響，而是將人與環(huán)境納入系統(tǒng)的整體。這樣。社會工作的干預(yù)就是對整個系統(tǒng)的干預(yù)，例如從家庭層面人手來解決個人所面對的問題。。

　　19[多選題] 社會工作者小王從網(wǎng)上搜集了很多國外的減壓方法，并把這些方法介紹給自己正在帶領(lǐng)的某員工減壓小組的組員們。但是，組員們認(rèn)為這些減壓方式并不適合自身的職業(yè)特點，因此拒絕配合。得到這一反饋后，小王及時做出調(diào)整，與組員一起討論哪些是更適合他們自身特點的減壓方法。小王的這種做法體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中(　　)的準(zhǔn)則和特征。

　　A.服務(wù)對象利益至上B.自我決定C.不侵犯隱私D.文化敏感性E.知情同意

　　參考答案：A,B,E

　　參考解析：社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任，包括對服務(wù)對象的義務(wù)，自我決定，知情同意，實踐能力，文化能力，利益沖突，隱私和保密等。社會工作者要以服務(wù)對象的利益為重，以滿足服務(wù)對象的需要為優(yōu)先考慮。保護服務(wù)對象的合法權(quán)益不受損害。

　　20[多選題]社會工作者采用治療模式開展小組工作時，實施的原則包括(　　)。

　　A.綜合運用社會學(xué)、心理學(xué)知識和臨床社會工作的實務(wù)方法設(shè)計小組計劃

　　B.帶領(lǐng)小組組員發(fā)展社會性治療關(guān)系，替代原來的有缺陷的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

　　C.設(shè)定針對每個組員的干預(yù)計劃，尋找小組共同成長目標(biāo)，實施整體工作計劃

　　D.致力于培養(yǎng)并提升小組組員改變社會環(huán)境的能力

　　E.促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間相互開放，實現(xiàn)良性互動

　　參考答案：A,B,C

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