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2015助理社會(huì)工作師《綜合能力》模擬題及答案(3)

2015年社會(huì)工作者考試預(yù)計(jì)將于2015年6月13日、14日舉行,考試吧為您整理了“2015助理社會(huì)工作師《綜合能力》模擬題及答案”,希望考生在考試吧學(xué)習(xí)愉快!
第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 7 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 9 頁(yè):參考答案

  21.【答案】D

  【解析】互動(dòng)模式亦稱(chēng)交互模式或互惠模式,是基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的一種小組模式,旨在通過(guò)組員之間、組員與小組及社會(huì)環(huán)境之間、小組與社會(huì)環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系,促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長(zhǎng),增強(qiáng)組員的社會(huì)功能,提升其發(fā)展能力。

  22.【答案】A

  【解析】過(guò)程目標(biāo)是小組工作不同階段的目標(biāo)和要求,是不同階段任務(wù)的具體化。

  23.【答案】C

  【解析】一個(gè)小組到底以多少人為佳,學(xué)者們一直有爭(zhēng)論,但多數(shù)意見(jiàn)同意在3~50人之間。不同規(guī)模的小組具有不同的功能,5人的小組比較適合討論,8人的小組最容易完成任務(wù),而活動(dòng)性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)模則可稍大些。不過(guò),超過(guò)25人的小組,成員之間的緊密性將明顯降低。

  24.【答案】A

  【解析】組員的初步了解,有助于彼此關(guān)系的拉近及共同完成小組任務(wù)。因此,在開(kāi)始階段,社會(huì)工作者可以根據(jù)組員的個(gè)性特征以及小組的類(lèi)型,設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意性的打破僵局的各種活動(dòng),恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┯螒虻姆椒ǎ瑤椭〗M組員互相認(rèn)識(shí),催化相互之問(wèn)的互動(dòng)。

  25.【答案】A

  【解析】支持性技巧是社會(huì)工作者借助口頭和身體語(yǔ)言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)。

  26.【答案】D

  【解析】作為最早形成的小組工作模式之一,社會(huì)目標(biāo)模式主要運(yùn)用于社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目或領(lǐng)域。其注重的是社會(huì)責(zé)任和社會(huì)變遷,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)。

  27.【答案】D

  【解析】支持性技巧是社會(huì)工作者借助口頭和身體語(yǔ)言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù),主要包括專(zhuān)注、傾聽(tīng)、同理和鼓勵(lì)。其中,專(zhuān)注是指社會(huì)工作者借助友好的視線(xiàn)接觸、開(kāi)放的姿勢(shì)以及專(zhuān)心的態(tài)度關(guān)注服務(wù)對(duì)象的表達(dá)。例如,社會(huì)工作者在和服務(wù)對(duì)象對(duì)話(huà)交流過(guò)程中眼睛應(yīng)看著對(duì)方,保持視線(xiàn)的交流;身體略微前傾,讓服務(wù)對(duì)象感覺(jué)受到關(guān)心和關(guān)注。

  28.【答案】A

  【解析】互動(dòng)模式又稱(chēng)交互模式或互惠模式,是基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的一種小組模式,旨在通過(guò)組員之間、組員與小組及社會(huì)環(huán)境之間、小組與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中成長(zhǎng),增強(qiáng)組員的社會(huì)功能,提升其發(fā)展能力;(dòng)模式中組員沒(méi)有固定概念,只要有需要的人都可以參加;互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)相互依賴(lài),不強(qiáng)調(diào)個(gè)體獨(dú)立;互動(dòng)模式屬于小組工作中教育小組的工作內(nèi)容。

  29.【答案】A

  【解析】社會(huì)工作領(lǐng)域問(wèn)題解決策劃的主要過(guò)程是:認(rèn)識(shí)現(xiàn)有的問(wèn)題一界定問(wèn)題一探索可行的解決方法一認(rèn)識(shí)各種可能限制一選取解決辦法一設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃一發(fā)展評(píng)估計(jì)劃。

  30.【答案】B

  【解析】社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類(lèi)型:①直線(xiàn)型組織結(jié)構(gòu);②直線(xiàn)參謀式組織結(jié)構(gòu);③職能式組織結(jié)構(gòu)。其中,直線(xiàn)參謀式組織結(jié)構(gòu)是指組織層級(jí)之間存在著水平和垂直的關(guān)系,而參謀作為專(zhuān)家有責(zé)任來(lái)協(xié)調(diào)直線(xiàn)部門(mén)的管理者。參謀的職權(quán)是主管授權(quán)的一種權(quán)力形式,例如,社會(huì)福利機(jī)構(gòu)可能設(shè)立研究部門(mén),充當(dāng)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

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2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
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