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1.( )的建立與履行是社會(huì)工作專業(yè)化的重要前提。
A.專業(yè)技巧
B.專業(yè)方法
C.專業(yè)理論
D.專業(yè)價(jià)值觀
2.馬斯洛的“需要層次論”認(rèn)為人有五種基本需要，人人希望自己的個(gè)人能力得到社會(huì)的認(rèn)可屬于需求理論中的( )。
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.生理需要
C.歸屬與愛(ài)的需要
D.尊重的需要
3.促進(jìn)社會(huì)參與，消除貧困、犯罪等目標(biāo)屬于( )。
A.總目標(biāo)
B.具體目標(biāo)
C.服務(wù)性目標(biāo)
D.支持目標(biāo)
4.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論，15歲的兒童處于認(rèn)知發(fā)展的( )。
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)期
B.前運(yùn)算期
C.具體運(yùn)算期
D.形式運(yùn)算期
5.張敏博士畢業(yè)后參加工作，有了固定的收入后，在外面租房子獨(dú)立生活，并按月給父母零花錢(qián)，這屬于人類的( )。
A.間接需要
B.直接需要
C.精神需要
D.物質(zhì)需要
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