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社會工作者考試
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2014年社會工作者《初級綜合能力》模擬試題3

來源:考試吧 2014-1-17 14:30:25 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
考試吧為大家推薦2014年社會工作者《初級綜合能力》模擬試題,希望大家在考試吧學習愉快!

  點擊查看:2014社會工作者《初級綜合能力》模擬試題匯總

  1.朱俊的父親因患自血病于去年去世。至今,全家人才從悲痛中走出來。日前她和家人商量著向當?shù)氐陌籽f(xié)會提議,組織一個為白血病患者家屬提供幫助的小組,幫助患者家屬更好地理解、決策和處理他們所面臨的問題。朱俊要組織的小組屬于(  )。

  A.成長小組

  B.治療小組

  C.教育小組

  D.支持小組

  2.小組社會工作通過有目的的小組經(jīng)驗,協(xié)助個人增強其社會功能,以及更有效地處理個人、小組或社區(qū)的問題,是(  )提出的觀點。

  A.柯義爾

  B.克那普卡

  C.內森

  D.法利

  3.促進小組組員之間相互理解,相互接納從而實現(xiàn)互動和分享的重要環(huán)節(jié)是(  )。

  A.過程目標

  B.需求目標

  C.溝通目標

  D.實質目標

  4.小組組員對小組產(chǎn)生認同的階段是(  )。

  A.工作準備階段

  B.工作開始階段

  C.中期轉折階段

  D.后期成熟階段

  5.組員自評的內容不包括(  )。

  A.參與小組的目標是否達到

  B.參加小組過程的感受如何

  C.社會工作者的工作職責如何

  D.小組的效能如何

  6.關于社會工作者在后期成熟階段的責任和角色,下列說法不正確的是(  )。

  A.信息、資源的提供者和鏈接者

  B.小組及組員能力的促進者

  C.小組的組織者和問題的解決者

  D.小組的引導和支持者

  7.社會工作者方方在暑期為有攝影愛好的大學生組織了興趣小組,在每次的小組討論中,組員發(fā)言積極主動。方方在每位組員分享經(jīng)驗后對發(fā)言者都給予了反饋。在這個過程中,方方運用了小組工作中與組員溝通的(  )技巧。

  A.及時進行小結

  B.適當幫助梳理

  C.適當自我表露

  D.積極回應

  8.小組活動開始后,組員間有下面一段對話:

  成員A:“聽說你閨女離家出走了,是為了什么……”

  成員B:“這個……”

  成員A:“因為早戀?”

  成員B:“不是……”

  成員A:“因為學習壓力太大?”

  成員B:“不是……”。

  成員A:“我猜……,是不是……。”

  在此情景中,社會工作者最適合運用的技巧是(  )。

  A.中立

  B.面質

  C.限制

  D.沉默

  9.需求評估一明確機構的使命一預測一設計可行的戰(zhàn)略一選擇機構的戰(zhàn)略一將戰(zhàn)略轉變成服務方案目標一方案發(fā)展一評估。這種策劃屬于(  )。

  A.問題解決策劃

  B.方案解決策劃

  C.戰(zhàn)略性策劃

  D.創(chuàng)新策劃

  10.在(  )組織方式中,各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔有關活動和實現(xiàn)組織目標的責任。

  A.直線型組織結構

  B.直線參謀式組織結構

  C.職能式組織結構

  D.直線職能式組織結構

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