2011社會(huì)工作者考試中級(jí)《綜合能力》預(yù)測(cè)試卷(8)

　　31.在社區(qū)工作者看來(lái)，居民是組成社區(qū)的分子，是社會(huì)工作者的工作對(duì)象或服務(wù)對(duì)象，因此地區(qū)發(fā)展模式希望居民通過(guò)參與學(xué)會(huì)自決自助，以及( )。

　　A.提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣

　　B.改善居民、社區(qū)團(tuán)體和團(tuán)體之間的溝通和合作

　　C.培養(yǎng)他們的互助合作精神

　　D.增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同和歸屬感

　　E.較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題

　　32.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)是( )。

　　A.危機(jī)預(yù)防

　　B.解救危難

　　C.緩解困難

　　D.促進(jìn)發(fā)展

　　E.挖掘個(gè)人潛能

　　33.以下行為屬于小組過(guò)程中溝通和互動(dòng)技巧的是( )。

　　A.把握中心話(huà)題

　　B.表達(dá)鼓勵(lì)和支持

　　C.積極給予回應(yīng)

　　D.適當(dāng)給出解釋

　　E.提供精神支持

　　34.以下選項(xiàng)中，( )屬于認(rèn)知行為治療模式的治療技巧。

　　A.系統(tǒng)脫敏

　　B.情緒宣泄

　　C.代幣管制

　　D.厭惡療法

　　E.模仿

　　35.個(gè)案管理中，服務(wù)對(duì)象的共同特質(zhì)有( )。

　　A.服務(wù)對(duì)象有單純的問(wèn)題或障礙

　　B.服務(wù)對(duì)象遭遇的問(wèn)題復(fù)雜，需要多個(gè)助人者的服務(wù)才能解決

　　C.在獲得及使用資源方面有特殊困難

　　D.在獲得及使用資源方面沒(méi)有特殊困難

　　E.服務(wù)對(duì)象有單純的問(wèn)題，但在獲得及使用資源方面有特殊困難

　　36.針對(duì)小組工作初期組員的特點(diǎn)，社會(huì)工作者介入的焦點(diǎn)是( )。

　　A.通過(guò)自己的言行與組員主動(dòng)溝通，建立信任關(guān)系

　　B.制訂工作方案

　　C.尋找并強(qiáng)調(diào)組員之間的相似性

　　D.澄清小組目標(biāo)與組員期望之間可能會(huì)出現(xiàn)的誤解

　　E.根據(jù)小組的性質(zhì)對(duì)組員表達(dá)出來(lái)的個(gè)人信息給予回應(yīng)

　　37.在中國(guó)，以各類(lèi)人群為服務(wù)對(duì)象的群團(tuán)組織是( )。

　　A.紅十字會(huì)

　　B.婦女聯(lián)合會(huì)

　　C.工會(huì)

　　D.老齡工作委員會(huì)

　　E.共青團(tuán)

　　38.下列( )屬于社會(huì)工作者對(duì)工作機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任。

　　A.個(gè)人道德要求

　　B.督導(dǎo)和輔導(dǎo)

　　C.服務(wù)對(duì)象檔案管理

　　D.行敢管理

　　E.教育和培訓(xùn)

　　39.以下屬于心理社會(huì)治療模式特點(diǎn)的是( )。

　　A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

　　B.采用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的原因

　　C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象

　　D.采用綜合的方式開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)工作

　　E.幫助服務(wù)對(duì)象運(yùn)用理性韻生活方式.鞏固輔導(dǎo)的效果

　　40.以下屬于自然小組類(lèi)型的是( )。

　　A.工作委員會(huì)

　　B.街頭玩伴

　　C.家庭

　　D.朋輩小組

　　E.任務(wù)小組

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