>>>2019年社會工作者中級綜合能力預(yù)習(xí)知識點匯總
第一章 社會工作的目標(biāo)、要素及主要領(lǐng)域
第四節(jié) 社會工作者的主要角色
一、社會工作者的特征[了解]
(一)一般特征
(二)社會工作者與志愿者的關(guān)系
活動方式不同
專業(yè)技術(shù)能力不同
處理問題的難易程度不同
社會約束不同
活動方式 |
技術(shù)能力 |
問題難易 |
社會約束 | |
社會工作者 |
職業(yè)助人者 |
受專門教育和訓(xùn)練,使用專業(yè)助人手法,依據(jù)專業(yè)價值 |
涉及政策、心理、能力等各方面 |
專業(yè)守則、督導(dǎo)、社會責(zé)信 |
志愿者 |
業(yè)余助人活動 |
不以專業(yè)能力為前提 |
一般性服務(wù):體力、物質(zhì)、時間的付出 |
作一般性行為規(guī)范要求:履行服務(wù)責(zé)任即可 |
(三)實際社會工作人員與專業(yè)社會工作者
二者區(qū)別(教材19頁)
注意:在城市社區(qū)中的“社區(qū)工作者”
“社區(qū)矯正工作者”不是專業(yè)社工。
實際社會工作人員 |
專業(yè)社會工作者 | |
身份 |
行政或事業(yè)“干部” |
專業(yè)助人者 |
專業(yè)性 |
無系統(tǒng)的社會服務(wù)方面的專業(yè)訓(xùn)練 |
專業(yè)培訓(xùn)與訓(xùn)練 |
服務(wù)手段 |
依靠行政系統(tǒng);自上而下的開展 |
與服務(wù)對象平等互動的服務(wù)過程 |
性質(zhì) |
政治性色彩 |
無 |
角色 |
行政權(quán)力和權(quán)威 |
專業(yè)權(quán)威 |
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