首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航

2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力章節(jié)知識(shí)點(diǎn)(8)

“2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力章節(jié)知識(shí)點(diǎn)”由考試吧發(fā)布,更多社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)等信息,請(qǐng)微信搜索“萬題庫(kù)社工學(xué)習(xí)工坊”或訪問考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng)!

  >>>2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  考點(diǎn)四:社會(huì)工作價(jià)值觀的作用

  此考點(diǎn)在新版教材中改動(dòng)較大。本考點(diǎn)要求考生理解社會(huì)工作價(jià)值觀在社會(huì)工作專業(yè)中的意義及其基本內(nèi)容.以及在實(shí)踐工作中體現(xiàn)的作用。

  社會(huì)工作價(jià)值觀的作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

  1.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益

  在社會(huì)工作介入和服務(wù)過程中,社會(huì)工作者在價(jià)值觀和職業(yè)倫理的指引下,最大限度地承擔(dān)關(guān)心人、服務(wù)人和促進(jìn)人的全面發(fā)展的責(zé)任,進(jìn)而在各方面保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。

  2.促進(jìn)專業(yè)的健康發(fā)展

  社會(huì)工作者通過不斷的學(xué)習(xí)和研究推進(jìn)專業(yè)理論和實(shí)踐方法的創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)工作知識(shí)的更新,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)的健康發(fā)展。

  3.促進(jìn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)

  在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行過程中,正是由于社會(huì)工作者的價(jià)值觀及其實(shí)踐反思,進(jìn)而不斷完善專業(yè)實(shí)踐的倫理規(guī)定,使得服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力得到加強(qiáng)。

  4.維護(hù)社會(huì)正義

  在宏觀層面上,社會(huì)工作的核心使命是為了促進(jìn)社會(huì)公平和正義。

  考點(diǎn)五:社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容

  此考點(diǎn)在新版教材中改動(dòng)較大。本考點(diǎn)要求考生了解西方社會(huì)工作的價(jià)值體系,結(jié)合中國(guó)本土文化熟悉社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容,能夠從眾多的正向價(jià)值表述中區(qū)別出哪些是社會(huì)工作的價(jià)值觀。

  1.社會(huì)工作價(jià)值觀的相關(guān)論述

  (1)巴特利社會(huì)工作基本價(jià)值的概括。

  (2)美國(guó)《社會(huì)工作教育會(huì)議課程方針聲明》關(guān)于社會(huì)工作職業(yè)核心價(jià)值的總結(jié)。

  (3)戈登關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值的歸納。

  (4)比斯臺(tái)克關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的歸納。

  (5)泰徹的價(jià)值體系。

  (6)美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)(NASW)倫理守則關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值的概括。

  2.國(guó)際社會(huì)工作界認(rèn)同的專業(yè)價(jià)值觀

  (1)服務(wù)大眾。

  (2)踐行社會(huì)公正。

  (3)強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值。

  (4)注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性。

  (5)待人真誠(chéng)和守信。

  (6)注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。

  3.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則

  表十:

操作原則 具體內(nèi)容
基本信念 尊重 尊重的含義不僅在于對(duì)服務(wù)對(duì)象保持符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象自身的生命價(jià)值和其他基本權(quán)利。充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿足他們的生存和發(fā)展的需要。在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象,更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀,也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒
獨(dú)特性 社會(huì)工作者相信每個(gè)服務(wù)對(duì)象都是獨(dú)特的,每個(gè)人都有不同的生命經(jīng)驗(yàn),不同的人格特征和潛質(zhì),因此,需要專業(yè)工作者認(rèn)真和真誠(chéng)對(duì)待。在服務(wù)過程中,社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)針對(duì)每個(gè)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和個(gè)性,針對(duì)性地提供專業(yè)服務(wù),真正落實(shí)“個(gè)別關(guān)懷。全面服務(wù)”的原則


操作原則 具體內(nèi)容
基本信念 相信人能改變 作為一個(gè)促進(jìn)變遷的專業(yè)服務(wù)過程。社會(huì)工作不斷通過關(guān)懷、治療和改變,來促進(jìn)人的變化和發(fā)展,這些實(shí)踐的核心是專業(yè)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的信任:相信人可以改變,相信人具有能力去面對(duì)并解決自己的問題

接納 在專業(yè)服務(wù)過程中,社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象,將他們看做是工作過程中的重要伙伴。對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度在這里。接納不等于認(rèn)同,它是指社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀與個(gè)人背景特征等的一種包容,也是社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度,是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提
非評(píng)判 社會(huì)工作雖然是一種價(jià)值主導(dǎo)的專業(yè)實(shí)踐,但社會(huì)工作者仍要避免將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象.不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行與價(jià)值觀,更不應(yīng)將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄在服務(wù)對(duì)象身上
實(shí)踐原則 個(gè)別化 每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在權(quán)利和機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)性,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異。不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要。要充分考慮到服務(wù)對(duì)象在性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價(jià)值差異及其與社會(huì)主流價(jià)值之間可能存在的沖突
保密 社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私除非在特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告,并告知服務(wù)對(duì)象有限度公開其隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施如果在緊急情形下,必須打破保密原則而來不及提出報(bào)告時(shí).社會(huì)工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的評(píng)據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù),以記錄必要的工作程序
服務(wù)對(duì)象的自我決定 服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式。并在事關(guān)服務(wù)對(duì)象利益的決策中起到主導(dǎo)作用如果服務(wù)對(duì)象沒有能力進(jìn)行選擇和決策。社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)利
長(zhǎng)按二維碼關(guān)注即可獲得社工證書
獲取2017社工報(bào)名時(shí)間
獲取10頁(yè)精華點(diǎn)題講義
獲取歷年社工真題試卷
獲取社工最新報(bào)考指南

微信搜索"萬題庫(kù)社工學(xué)習(xí)工坊"也可獲得社工證書!

  相關(guān)推薦:

  2017社會(huì)工作者《中級(jí)工作實(shí)務(wù)》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  2017社會(huì)工作者《中級(jí)綜合能力》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  2017年社會(huì)工作者《政策與法規(guī)》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫(kù)小程序
萬題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費(fèi)使用
距離2021年考試還有
2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
版權(quán)聲明:如果社會(huì)工作者考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本社會(huì)工作者考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營(yíng)許可證新出發(fā)京批字第直170033號(hào) 
京ICP證060677 京ICP備05005269號(hào) 中國(guó)科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
關(guān)注社會(huì)工作者
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
下載
APP
萬題庫(kù)
下載領(lǐng)精選6套卷
萬題庫(kù)
微信小程序