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2016初級社會工作者《綜合能力》考點(diǎn)歸納速記(29)

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  考點(diǎn)二:地區(qū)發(fā)展模式

  地區(qū)發(fā)展模式是社區(qū)工作三種模式中的重點(diǎn)。考生需要理解地區(qū)發(fā)展模式的含義、特點(diǎn)、實(shí)施策略和社會工作者的角色,并能將地區(qū)發(fā)展模式與其他工作模式進(jìn)行區(qū)分。

  1.地區(qū)發(fā)展模式的含義

  地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)成員通過參與和合作。以集體的形式挖掘和利用社區(qū)資源,共同解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。

  2.地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)

  (1)較多關(guān)注社區(qū)共同性問題。所謂共同性問題是指對社區(qū)中絕大部分居民的生活造成影響的問題。

  (2)注意通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合。

  (3)過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。在地區(qū)發(fā)展模式看來。提升居民解決問題的能力來實(shí)現(xiàn)自助是最重要的發(fā)展目標(biāo)。另外需要注意的是。重視過程目標(biāo)不等于排除任務(wù)目標(biāo)。

  (4)特別重視居民的參與。地區(qū)發(fā)展模式能使居民通過參與學(xué)會自決自助,提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣。改善居民之間、居民與社區(qū)團(tuán)體之間、社區(qū)團(tuán)體和團(tuán)體之間的溝通和合作。培養(yǎng)他們的互助合作精神。增強(qiáng)居民對社區(qū)的認(rèn)同和歸屬感。

  3.地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略

  (1)促進(jìn)居民的個人發(fā)展。主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。

  (2)團(tuán)結(jié)鄰里。主要是針對社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略.

  (3)社區(qū)教育。主要解決的是居民對社區(qū)資源不熟悉、杜區(qū)認(rèn)同感不強(qiáng)的問題。

  (4)提供服務(wù)和發(fā)展資源。主要針對的是社區(qū)服務(wù)和社區(qū)資源缺乏的問題。

  (5)社區(qū)參與。主要是處理社區(qū)居民面對的部分共同問題。社會工作者一般會通過動員居民集體參與來解決問題,還會建立居民小組來改善社區(qū)的動力系統(tǒng)。

  4.地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的角色

  (1)使能者。協(xié)助居民表達(dá)對社區(qū)問題的不滿,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,增強(qiáng)解決問題的能力,促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  (2)教育者。通過培訓(xùn)和其他方式,促進(jìn)居民的社區(qū)認(rèn)同,幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧.激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。

  (3)中介者。調(diào)動社區(qū)內(nèi)外的各種資源,幫助實(shí)現(xiàn)資源連接,將其有效地投入到地區(qū)發(fā)展中來,解決社區(qū)存在的問題。

  (4)協(xié)調(diào)者。社會工作者在工作過程中,還應(yīng)協(xié)調(diào)各方面的組織機(jī)構(gòu)、社區(qū)團(tuán)體以及居民之間的關(guān)系,增加了解,減少分歧,促進(jìn)他們之間的團(tuán)結(jié)、合作,甚至聯(lián)合。

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