2010年社會工作者考試中級實務(wù)考試模板說明

　　5.當然也可以寫上預(yù)估、計劃、介入、評估、結(jié)案等。大家要注意時間的分配，避免時間不夠用。

　　附：個案工作的普通方法，關(guān)于具體實務(wù)領(lǐng)域的方法可以聽具體的介紹。

　　1.心理與社會治療模式的直接治療法和間接治療法，如支持，工作者要了解、接納、同理心來削弱服務(wù)對象的不安等;直接影響，工作者通過表示自己的態(tài)度和意見來促進服務(wù)對象改變;探索描述宣泄，探索服務(wù)對象問題給他宣泄機會;現(xiàn)實情況反映，工作者幫助服務(wù)對象擺脫錯誤認識;心理動力反映，探索早年生活經(jīng)歷，分析內(nèi)心放映方式;人格發(fā)展反映，重新認識早年生活經(jīng)歷。間接治療，核心是改變服務(wù)對象外部環(huán)境。

　　2.人本治療，主要是注重個案輔導關(guān)系，注重非指導性影響技術(shù)，是服務(wù)對象自己改變。

　　3.行為修正模式，如放松練習，系統(tǒng)脫敏，快速脫敏(滿灌法)，厭惡法，模仿，果敢訓練等。

　　4.理性情緒治療，即檢查非理性信念，與非理性信念辯論，學會理性生活方式。

　　5.結(jié)構(gòu)家庭治療，如改變家庭看法，看到問題的互相依賴，改變家庭的結(jié)構(gòu)，如建立邊界和防止邊界滲透等，改變家庭錯誤的世界觀。

　　這些方法可以在你制訂介入策略時有選擇的使用，但是要特別注意要和具體實務(wù)領(lǐng)域的方法配合。