一、主題：貼近基層，分級分類明顯
據(jù)考生回憶，今年河南省考申論鄉(xiāng)鎮(zhèn)類試卷話題較為多樣，涉及合作金融(互助合作社)、精準(zhǔn)扶貧-教育扶貧、人才回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村直播賣貨、特色小鎮(zhèn)-古鎮(zhèn)的發(fā)展等話題。
不難發(fā)現(xiàn)，今年的主題跟去年較為相近，都是緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興的話題。這也反映出河南省考分級分類的特點(diǎn)，在試卷主題選擇上縣級以上和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大的區(qū)別，鄉(xiāng)鎮(zhèn)類試卷主題更加貼近基層。
二、材料組織：一則材料跟一個(gè)題目，全部為案例型材料
據(jù)考生回憶，今年河南省考申論鄉(xiāng)鎮(zhèn)類試卷在材料的組織形式上較往年有很大的變化，以往河南的申論試卷都是給定資料是一部分，作答要求是一部分，所有的材料在一起，所有的作答要求在一起。而今年河南省考申論試卷鄉(xiāng)鎮(zhèn)類是一個(gè)材料后邊跟一個(gè)題目，五個(gè)題目被分為了五個(gè)部分。
這種材料組織形式看起來很新穎，但是對于考生來說，作答的本質(zhì)并沒有發(fā)生變化。對于考生而言，這種組織形式自動(dòng)屏蔽了其他無關(guān)材料對題目作答的影響，更加便于考生作答。
同時(shí)，據(jù)考生回憶，今年河南省考申論鄉(xiāng)鎮(zhèn)類試卷的五則材料與去年鄉(xiāng)鎮(zhèn)類試卷材料一樣，都是案例型材料。
三、題目設(shè)置：四題變五題，三個(gè)貫徹執(zhí)行+兩個(gè)分析，沒考申發(fā)論述
據(jù)考生回憶，今年河南省考申論鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷，一改往年四個(gè)題目的題量，一下考了五個(gè)題目。其中有三個(gè)貫徹執(zhí)行題目、兩個(gè)綜合分析題目。
三個(gè)貫徹執(zhí)行題目分別是：為某村代擬一份某村合作金融試點(diǎn)的介紹;代某社區(qū)寫一份回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的邀請信;圍繞鄉(xiāng)村直播賣貨寫一篇短評。三個(gè)題目加一起的分值達(dá)到60分。
另外兩個(gè)題目皆是綜合分析題目，分別是：對精準(zhǔn)扶貧中“精準(zhǔn)”的理解;對“有更新才有更新”的理解，兩個(gè)都是解釋類綜合分析。
而以往占分值最大的申發(fā)論述的題目(40分)沒有出現(xiàn)在試卷中。
這種題型搭配不僅河南省考自身沒有出現(xiàn)過，在其他省份省考和國考中也沒有出現(xiàn)過。不過，這也不難理解，因?yàn)楹幽鲜】甲?019年開始實(shí)行分級分類，分級分類的目的就是實(shí)現(xiàn)人職匹配。而對基層公務(wù)員來說，寫材料(貫徹執(zhí)行類題目)是工作中常有的事。
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