2019年北京公務(wù)員考試《行測》真題

　　101、近視的原因是什么?某國的研究者跟蹤了500多名8-9歲視力正常的兒童，五年后發(fā)現(xiàn)，唯一和患近視相關(guān)的環(huán)境因素是兒童在戶外的時間。而且，孩子的近視確實和在戶外的時長有關(guān)，無論孩子們在戶外是在鍛煉、野餐，還是只是在海灘上讀書。由此研究者認(rèn)為，導(dǎo)致近視更重要的原因可能是眼睛是否處在明亮光線下，光照可以保護(hù)眼睛。

　　以下各項如果為真，哪項最能支持以上觀點?

　　A.那些在戶外待得更久的孩子并沒有減少看書本、看屏幕或進(jìn)行近距離學(xué)習(xí)的時間，有些孩子在戶外看書和電子屏的時間非常長

　　B.與在一般室內(nèi)光照環(huán)境下生長的雞相比，處于與戶外光照相當(dāng)?shù)母吖庹账较碌碾u，實驗誘發(fā)的近視發(fā)生減緩約60%，恒河猴中也發(fā)現(xiàn)了類似效應(yīng)

　　C.視網(wǎng)膜按照晝夜節(jié)律產(chǎn)生多巴胺，使得眼球可以從夜間視覺切換到白晝視覺。白天室內(nèi)昏暗的光照下，視網(wǎng)膜的周期會被擾亂，影響到眼球發(fā)育

　　D.某學(xué)校要求孩子們每天共80分鐘的課間時間全到戶外去，不許留在室內(nèi)。一年后，8%的孩子被診斷為近視，而附近一所學(xué)校同齡孩子的近視率是18%

　　102、若在一墓穴中發(fā)掘出墓主的印章和墓志銘，就能確定該墓穴是墓主的真墓。在西高穴大墓中，沒有發(fā)掘出曹操的印章和墓志銘。故西高穴大墓不是真的曹操墓。

　　以下哪項的論證方式與題干最為類似?

　　A.若在墓穴中發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類字樣的隨葬品，就能說明那個墓穴是曹操的。在西高穴大墓中發(fā)現(xiàn)了刻有“魏武王常用格虎大戟”的石碑等隨葬品。故該墓是曹操墓

　　B.十八歲的人還沒有面對過社會上的問題，而任何沒有面對過這些問題的人不能夠進(jìn)行投票。所以，十八歲的人不能夠進(jìn)行投票

　　C.只有持有深水合格證，才能進(jìn)入深水池。高亮沒有深水合格證，所以，他不能進(jìn)入深水池

　　D.如果我有翅膀，我就能飛翔。我沒有翅膀，所以，我不能飛翔

　　103、宣稱植物有意識、有感情的人，通常會引用美國人巴克斯特的實驗。巴克斯特將一臺測謊儀連在一盆植物的葉子上。這臺測謊儀的設(shè)計原理是人在撒謊時，由于緊張，皮膚會出汗，導(dǎo)致皮膚電阻降低，通過測定皮膚電阻的變化可辨別人的情緒，進(jìn)而判斷人是否在撒謊。巴克斯特報告說，實驗中當(dāng)主試想到“我要燒掉那片葉子”時，測謊儀反應(yīng)劇烈，指針猛然擺到了儀表的頂端并顯示出連續(xù)的激烈波動，測謊儀繪制出類似于人在極度恐懼時會出現(xiàn)的圖形。巴克斯特由此宣稱：植物是有感情的。

　　以下哪項如果為真，最能駁斥以上觀點?

　　A.即使是巴克斯特也不能穩(wěn)定地重復(fù)該實驗，而巴克斯特對實驗成功與失敗的解釋難以令人信服

　　B.具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生物才有意識、有感情，植物沒有任何神經(jīng)系統(tǒng)

　　C.巴克斯特所紀(jì)錄的測謊器曲線，可能是其他因素引起的，包括靜電作用、房間里的機(jī)械振動、濕度的變化等

　　D.巴克斯特的實驗設(shè)計不夠科學(xué)，沒有對照組，也不符合客觀、雙盲等科學(xué)實驗的必要條件

　　104、細(xì)胞因為發(fā)生了基因突變，出現(xiàn)不受控制地增殖分化，最終發(fā)展成為惡性腫瘤。在癌細(xì)胞表面存在著許多由突變基因編碼的異常蛋白，按理說，這些異常蛋白應(yīng)該被機(jī)體免疫系統(tǒng)及時識別，并引發(fā)免疫反應(yīng)將癌細(xì)胞一舉清除。然而，由于腫瘤細(xì)胞發(fā)展迅速、極善偽裝，而且不斷突變，面對兇猛機(jī)智的腫瘤細(xì)胞，原本強(qiáng)大的免疫細(xì)胞也顯得有些“力不從心”，甚至還會對一些腫瘤細(xì)胞“視而不見”。在腫瘤微環(huán)境中形成的免疫抑制，更是讓免疫系統(tǒng)陷入“癱瘓”。

　　根據(jù)上述信息，下列研究除哪項外，可能有助于研發(fā)有效的抗腫瘤藥物?

　　A.研究人員對每位患者的腫瘤細(xì)胞和健康細(xì)胞的DNA進(jìn)行測序，以鑒定出腫瘤特異性突變，并確定相關(guān)的異常蛋白

　　B.科學(xué)家利用免疫療法，試圖改造對腫瘤細(xì)胞“不上心”的免疫T細(xì)胞，使其重返戰(zhàn)場

　　C.科學(xué)家將惡性腫瘤患者和健康人的生活方式、個性特征進(jìn)行對照研究，找出誘發(fā)腫瘤發(fā)病的風(fēng)險因素

　　D.科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行試驗，將提取的腫瘤異常蛋白作為疫苗注射入小鼠體內(nèi)，激發(fā)并增強(qiáng)其免疫反應(yīng)

　　105、某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國資助計劃，擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時間等諸多因素限制，選拔時要符合如下條件：

　　(1)劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人，此次必須得派出去。

　　(2)如果選劉老師，那么周老師也要選，但不能選張老師。

　　(3)只有牛老師選不上，王老師和馬老師中才至少有1人能選上。

　　(4)如果不選王老師，那么也不選周老師。

　　若以上陳述為真，下面哪項一定為真?

　　A.牛老師沒選上，周老師選上了

　　B.劉老師選上了，馬老師沒選上

　　C.王老師和馬老師都選上了

　　D.王老師和牛老師都沒選上

　　106、綠色消費，也稱可持續(xù)消費，是指一種以適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程。

　　根據(jù)上述定義，以下不屬于綠色消費的是

　　A.盡量購買簡裝物品，減少包裝浪費

　　B.抵制一次性筷子，保護(hù)木材資源

　　C.吃原生態(tài)珍稀野味，減少加工成本

　　D.購買低耗能的電器，減少用電開支

　　107、求醫(yī)行為，是指人們在感到軀體不適或產(chǎn)生病感時尋求醫(yī)療幫助的行為。根據(jù)求醫(yī)的決定是由誰做出的，可以分為主動求醫(yī)、被動求醫(yī)和強(qiáng)制求醫(yī)。主動求醫(yī)是指當(dāng)個體產(chǎn)生不適感或病感時，自覺做出決定。被動求醫(yī)指的是由病人的家屬或他人做出求醫(yī)的決定，病人配合就醫(yī)。強(qiáng)制求醫(yī)是指本人不愿求醫(yī)，但因疾病對本人或社會人群健康構(gòu)成危害而強(qiáng)行要求其就醫(yī)。

　　根據(jù)上述定義，以下屬于被動求醫(yī)的是

　　A.老張的體檢報告顯示他有輕度脂肪肝，建議可進(jìn)一步檢查和治療，老張拿到報告后很緊張，趕緊到醫(yī)院去掛號

　　B.小張牙疼好幾天了，一直沒有去醫(yī)院治療，直到牙疼引發(fā)面部腫脹，連張口吃飯都困難了，才不得不去牙科診治

　　C.劉阿姨最近無緣由地開始說自己沒有用了，干脆死了更好，她不愿去醫(yī)院看病，她的丈夫和兒女苦勸無果，只好硬帶她去醫(yī)院就診

　　D.中學(xué)生小梅放學(xué)回家，跟媽媽說今天拉肚子，上了五次廁所，除此之外沒有別的不舒服，用不用去醫(yī)院?媽媽決定帶她去醫(yī)院掛號

　　108、同儕，指與自己在年齡、地位、興趣等方面相近的平輩。同儕壓力，指的是同儕取得的成就所帶給自己的心理壓力。

　　根據(jù)上述定義，以下事例中屬于同儕壓力的是

　　A.小明在考試時看到前面的一位同學(xué)夾帶小抄，想報告給老師又擔(dān)心被這個同學(xué)報復(fù)，只好裝作沒看見

　　B.張遠(yuǎn)有幾個大學(xué)同學(xué)跟他在同一家醫(yī)院工作，他們都晉升了副高職稱，可自己還是主治醫(yī)師，很是焦急

　　C.息影多年的影視明星吳某，看到影視圈里新秀云集，不免慨嘆當(dāng)年自己叱咤影壇的日子已一去不復(fù)返

　　D.王力二十年前移民他國，現(xiàn)在看到國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢一片大好，當(dāng)年的不少熟人都已飛黃騰達(dá)，羨慕不已

　　109、狹義的同行評議，指作者投稿以后，由刊物主編或納稿編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學(xué)者，評議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見和作出判定，主編按評議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。

　　根據(jù)上述定義，以下屬于狹義的同行評議的是

　　A.張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文，不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來意見，對該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑

　　B.研究生小李提交畢業(yè)論文后，學(xué)術(shù)委員會邀請國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的教授對該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評估

　　C.李醫(yī)生提出一個新的手術(shù)思路，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家，專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性

　　D.張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志，編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)城，不宜在本刊發(fā)表

　　110、侵犯行為簡稱侵犯，有時也可以稱之為攻擊行為，它是指個體違反了社會主流規(guī)范的、有動機(jī)的、傷害他人的行為。

　　根據(jù)上述定義，以下屬于侵犯行為的是

　　A.加州某大學(xué)一名博士生闖入辦公室，用槍擊傷自己的導(dǎo)師

　　B.某中學(xué)語文教師批評沒有按時完成暑假作業(yè)的學(xué)生

　　C.在一場冰球比賽中，甲方隊員在搶球過程中不小心撞傷乙方隊員

　　D.在經(jīng)過李某同意的情況下，王某將李某病中照片發(fā)到微信朋友圈

　　111、職業(yè)錨指當(dāng)一個人不得不做出選擇時，無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀。技術(shù)職能型職業(yè)錨是指個體的整個職業(yè)發(fā)展，都圍繞著他所擅長的一套特別的技術(shù)能力或特定的職業(yè)工作而發(fā)展。

　　根據(jù)上述定義，以下哪項符合技術(shù)職能型職業(yè)錨?

　　A.小李獲得計算機(jī)專業(yè)碩士學(xué)位后就職于一家游戲軟件公司，做了一名軟件工程師，因經(jīng)常加班身體透支嚴(yán)重，索性辭職開了一家花店

　　B.王大夫是一名神經(jīng)外科專家，因其專業(yè)技能精湛，在業(yè)內(nèi)享有較高聲譽，被推選為院長，全職負(fù)責(zé)全院的行政管理工作

　　C.小麗是一名專職演員，在多部電影中都有不錯表現(xiàn)，但隨著年齡增長遭遇事業(yè)瓶頸，遂決定息影，赴國外學(xué)習(xí)工商管理

　　D.小張在廚師學(xué)校畢業(yè)之后，先是受雇于一家小型餐廳，開始時不受重用，后來潛心鉆研新菜品大獲贊譽，被獵頭挖至五星級酒店，擔(dān)任餐廳主廚

　　112、木桶原理，是指一個由若干木板構(gòu)成的木桶，其容量取決于最短的那塊木板。反木桶原理是指木桶最長的一根木板決定了其特色與優(yōu)勢。與木桶原理求穩(wěn)固的思想不同，反木桶原理提倡特色突顯。

　　根據(jù)上述定義，以下屬于反木桶原理的是

　　A.大學(xué)一年級的時候，小菲就明確提出要報考研究生。在她的帶動下，同宿舍其他女生都對自己有了明確的目標(biāo)要求，大學(xué)畢業(yè)時，六個女生都保研成功

　　B.在同事眼中，小微很普通，既沒有突出業(yè)績，也不曾主持大型項目，但老板對她賞識有加，因為小微總是能夠在團(tuán)隊成員出現(xiàn)工作紕漏時及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，避免了很多嚴(yán)重后果

　　C.小勤創(chuàng)辦了一家壁紙企業(yè)，他在提高產(chǎn)品設(shè)計水平和科技含量的同時，加強(qiáng)品牌宣傳和推廣，最終打造出一線品牌

　　D.小王村是一個偏遠(yuǎn)的山村，山清水秀，吸引了開發(fā)商來此投資，建立了設(shè)施完善的度假村，但游客數(shù)量一直不夠理想

　　113、純粹接觸效應(yīng)也被稱之為只看效應(yīng)，是指個體接觸一個刺激的次數(shù)越頻繁，對該刺激就越喜歡的現(xiàn)象。純粹接觸效應(yīng)是影響個體和社會偏好的一種非常簡單但卻是非常重要的方式。

　　根據(jù)上述定義，以下符合純粹接觸效應(yīng)的是

　　A.小秦喜歡穿顏色鮮艷的衣服，張教授上課時常能注意到她。碩士研究生面試時，在條件類似的幾個學(xué)生中，張教授最終選擇了小秦

　　B.小柯想給媽媽買一份營養(yǎng)品，面對琳瑯滿目的營養(yǎng)品，他選擇了在電視上看到的那個以品質(zhì)安全著稱的品牌

　　C.小芳經(jīng)人介紹認(rèn)識了高大帥氣的小李，一見鐘情，隨著兩人交往逐漸深入，小芳對小李越來越喜歡

　　D.小霞看到自己喜歡的明星穿著某品牌的衣服，作為“鐵桿粉絲”，她對這個品牌也越來越喜歡

　　114、非職務(wù)發(fā)明是指發(fā)明人利用自己的時間、資金、設(shè)備等物質(zhì)條件或技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造。非職務(wù)發(fā)明的專利申請權(quán)歸發(fā)明人或設(shè)計人。

　　根據(jù)上述定義，以下屬于非職務(wù)發(fā)明的是

　　A.時裝設(shè)計師海燕在讀到“道由白云盡，春與青溪長”時受到啟發(fā)，設(shè)計了清溪系列的春裝，該春裝成為公司的明星產(chǎn)品

　　B.老張是一名植物學(xué)家，農(nóng)科院退休之后，歸隱田間，摸索出大棚種植靈芝的先進(jìn)技術(shù)

　　C.建筑師小王是一名考古發(fā)燒友，假日里相約好友考古時，竟無意間發(fā)現(xiàn)明代古城墻遺址

　　D.化學(xué)家馬克對研究野生菌類充滿興趣，閑暇之余在深山發(fā)現(xiàn)了名貴菌株，并將其命名為馬克菇

　　115、在群體中，“搭便車”指的是個體在沒有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象。吸管效應(yīng)指的是當(dāng)個體發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”的時候，個體就會減少努力的現(xiàn)象，即個體寧愿降低努力程度，同時承受回報降低的后果，也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”。

　　根據(jù)上述定義，以下屬于吸管效應(yīng)的是

　　A.小張愛干凈，經(jīng)常主動打掃宿舍衛(wèi)生。不久后，他發(fā)現(xiàn)其他室友都不再打掃宿舍衛(wèi)生。此后，即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了

　　B.小劉所在公司以團(tuán)隊方式完成任務(wù)，完成任務(wù)后全體團(tuán)隊成員都會受到同等的獎勵。小劉覺得即使再努力也不會得到更多獎勵，所以工作不那么努力

　　C.團(tuán)隊比賽規(guī)則規(guī)定，團(tuán)體最后一名的成績就是團(tuán)體的成績，小方發(fā)現(xiàn)自己所在團(tuán)隊中有一名成員完成任務(wù)很慢，覺得自己的團(tuán)隊肯定贏不了，于是不再全力以赴

　　D.小江是學(xué)生會宣傳部成員，學(xué)生會組織全校學(xué)術(shù)論壇時，宣傳部負(fù)責(zé)海報和畫冊設(shè)計，小江并不積極，他知道最后這些成果都會署名“學(xué)生會”，沒有個人署名

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