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2015年山西公務(wù)員考試《行測》真題及答案(文字版)

來源:華圖教育 2015-04-26 10:52:37 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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第 1 頁:常識判斷
第 3 頁:言語理解與表達
第 6 頁:數(shù)量關(guān)系
第 7 頁:判斷推理
第 10 頁:資料分析

  41( 單選題 )

 、龠@些霜花團團簇簇的,很有點花園的氣象

 、谝坏┨枏纳綆n中升起來,印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝

  ③早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,以及凝結(jié)在玻璃窗上的霜花

 、苓@天的霜花不似往日的,總是呈樹的形態(tài)

 、菹氡厮ㄒ仓懒⒋毫税

  ⑥你能從中看出喇叭形的百合花來,也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來

  將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

  A. ⑤③④⑥②①

  B. ③⑤④①⑥②

  C. ⑤④③⑥①②

  D. ③④⑤②①⑥

  正確答案是 B

  考點語句排序

  解析

  首先分析序號③和⑤的先后順序發(fā)現(xiàn),⑤句是想必窗花也知道立春了吧一種解釋不能作為首句,之后驗證③④⑤的先后順序,較難排除選項。②句應(yīng)該作為尾句較為合適,故正確答案選B。

  42( 單選題 )

 、偃绻研畔⒖醋鍪且环N自我資源,那么信息的公開透明就會被當做是一種權(quán)宜之計

  ②這說明,公開透明不僅是一個技術(shù)問題,更是一個深層次的理念問題

 、勖鎸σ恍┩话l(fā)性公共事件,許多地方都會在第一時間發(fā)布信息,這極大地增進了人們對政府的信任支持

  ④在這個意義上,公開透明的問題,本質(zhì)上是一個以人為本的問題;政府公信力的打造,與政府服務(wù)人民緊密相連

 、菀灿幸恍┬畔l(fā)布的效果并不好,究其原因,就在于發(fā)布的并非是公眾關(guān)注的信息,甚至對公眾的關(guān)切質(zhì)疑刻意回避

 、薹粗,如果樹立服務(wù)型政府理念,認識到政府信息的公共資源屬性,尊重人民的知情權(quán),公開透明就會成為一種主動選擇

  將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

  A. .①④③⑤②⑥

  B. ③⑤①④②⑥

  C. ①③⑤⑥②④

  D. ③⑤②①⑥④

  正確答案是 D

  考點語句排序

  解析

  首先分析序號①和③的先后順序發(fā)現(xiàn),①句是典型的假設(shè)條件句不做首句,故首先排除A、C項。③和⑤連接在一起講遇到突發(fā)事件要發(fā)布信息,也有出現(xiàn)信息發(fā)布不好的效果,語句比較緊密。②句是對于前兩句的總結(jié)。①和⑥從正反兩方面做假設(shè),④句作為尾句進行總結(jié),故正確答案為D項。

  43( 單選題 )

 、俣皇兰o五六十年代,許多信息靈通人士認為蘇美之間的核戰(zhàn)爭不可避免

  ②預(yù)測是否實現(xiàn),依賴于人們?nèi)绾巫鞒龇磻?yīng)

 、垡驗槿藗円庾R到了它的可能性

 、苋魏晤A(yù)測都不是自我實現(xiàn)的或非自我實現(xiàn)的

 、莸沁@場核戰(zhàn)爭并未發(fā)生

 、薏⑼苿恿撕宋淦骺刂坪推渌才艁泶_保它不發(fā)生

  將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

  A. ④①③⑤⑥②

  B. ②①⑤④③⑥

  C. ②①⑤③④⑥

  D. ④②①⑤③⑥

  正確答案是 D

  考點語句排序

  解析

  序號②和④話題一致,都談的是主題“預(yù)測”,故應(yīng)連接在一起。序號⑤是對于①進行轉(zhuǎn)折,語序緊密,據(jù)此排除A。③和⑥由關(guān)聯(lián)詞“因為”引導(dǎo)進行解釋說明。故正確答案為D項。

  44( 單選題 )

  有許多長壽的人,你問他們常吃什么食品,他們回答說:“什么都吃,并無特殊的禁忌。”但有許多東西他們只嘗一口,就敏銳地判斷出成色。讀書也是一樣,好的書,是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過一回?壞的書,是腐肉砒霜氰化物,浪費了時間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗,是被大師們的智慧研磨了無數(shù)遭的精品。讀的時候,像烈火一烹油的滿漢全席,為大享樂。

  這段文字旨在說明:

  A. 讀書要有所選擇

  B. 名著如美食般余味無窮

  C. 物質(zhì)和精神食糧同樣重要

  D. 鑒別書籍比鑒別美食更困難

  正確答案是 A

  考點主旨概括

  解析

  文段是典型的分總結(jié)構(gòu),借敘述美食,引出后文的重點讀書。之后讀好書,讓讓大為享樂,讀壞書是在貽誤時間告訴我們讀書要有所選擇,故正確答案為A項。B項名著如美食余味無窮較為片面。C項是典型的主觀臆斷項,文段本身沒有涉及類似問題,D項原文中沒有就書籍和美食做對比,故直接排除。

  45( 單選題 )

  酒可以渲染氣氛,有助于談興,故浪漫倜儻的詩人無不喜歡這個調(diào)兒。二十來歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃,據(jù)說他在寫《滕王閣》七言古詩和《滕王閣序》時,先磨墨數(shù)升,繼而酣飲,然后拉起被子覆面而睡,醒來后抓起筆一揮而就,一字不易。李白當年奉召為玄宗寫《清平調(diào)》時,也是在爛醉之下用水潑醒后完成的!扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長醉不復(fù)醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”他的《將進酒》字字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩拿去壓榨,也許可以榨出半壺高粱酒來。

  劃橫線的句子說明李白:

  A. 是最鐘情于酒的詩人

  B. 寫了很多關(guān)于酒的詩篇

  C. 寫酒的詩多為經(jīng)典之作

  D. 酒是寫詩時不可或缺的

  正確答案是 B

  考點語句理解

  解析

  文段首句指出酒有渲染氣氛,助興的效果。之后通過敘述王勃和李白在飲酒之后作詩。尾句中“把李白所有寫酒的詩進行壓榨,能榨出半壺高粱酒”突出了李白詩中濃濃的酒味,說明李白關(guān)于酒的詩篇很多,故答案選B。D項中酒對于寫詩不可或缺,說法過于絕對,予以排除。

  46( 單選題 )

  在經(jīng)濟學領(lǐng)域有“后發(fā)劣勢”的概念。這指的是落后國家由于發(fā)展較遲,因此對發(fā)達國家進行模仿,模仿有兩種形式,一種是模仿制度,另一種是模仿技術(shù)和工業(yè)化模式。由于是后發(fā)國家,所以可以在沒有基礎(chǔ)制度的情況下通過技術(shù)模仿實現(xiàn)快速發(fā)展。然而,這一模仿雖然相對容易實現(xiàn),但會給長期的發(fā)展留下許多隱患。事實上,當前我國老工業(yè)基礎(chǔ)所面臨的一系列問題, 。

  填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/P>

  A. 正是我國在工業(yè)化進程中后發(fā)劣勢的體現(xiàn)

  B. 僅僅依靠市場這只無形的手是無法解決的

  C. 意味著我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級必須走向縱深

  D. 可通過淘汰落后產(chǎn)能和行業(yè)兼并重組等政策加以實現(xiàn)

  正確答案是 A

  考點語句填空

  解析

  首句引出了“后發(fā)劣勢”的問題,之后通過“由于”進行解釋說明。接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段話題,從“事實上”可知,尾句的空是對于觀點的解釋說明,據(jù)此可以A項是對于觀點的說明為正確答案。B項中依靠市場無法解決無法與文藝銜接。C項和D項都與文意無關(guān)容易排除。

  47( 單選題 )

  公共輿論是各種社會意見的集合,在不同意見表象的背后都有著內(nèi)在的理性認知邏輯。再簡單的意見都有其“道理”,并非只是人們情緒化的反映,情緒往往是伴隨一定的認知邏輯出現(xiàn)的。就政府形象輿論而言,影響人們對政府評價的意見,除了個體的利益訴求和直接體驗外,很大程度上是基于人們對社會的基本認知態(tài)度和價值選擇,這就構(gòu)成了人們對政府形象認知的基礎(chǔ)邏輯。當人們從自身的認知邏輯出發(fā),能夠?qū)φ男姓鳛檫M行合理的邏輯構(gòu)架時,就可以得出積極的、肯定性的意見評價;而當人們無法從認知邏輯上對政府決策對其管理行為加以合理解釋時,自然就會形成消極的、否定性的意見評價。

  這段文字主要評論:

  A. 應(yīng)從理性邏輯層面解讀公共輿論

  B. 公共輿論的形成有其內(nèi)在邏輯基礎(chǔ)

  C. 應(yīng)引導(dǎo)大眾理性分析政府行政決策

  D. 個體認知邏輯決定了對政府形象認知的差異

  正確答案是 D

  考點主旨概括

  解析

  文段是典型的分總分結(jié)構(gòu),首句進行背景鋪墊,告訴我們公共輿論的概念。接著引出文段觀點,“基于人們對社會的基本認知態(tài)度和價值選項,構(gòu)成了人們對于政府形象認知的基礎(chǔ)邏輯”同意替換可以答案為D項。B項為干擾項,B項是對于前文背景鋪墊的同意替換,不是重點內(nèi)容,應(yīng)予排除。A和C項,應(yīng)該如何做是典型的引申項,主旨題不需要引申,直接排除。

  48( 單選題 )

  未來政府財政預(yù)算改革的基本取向是建立公共財政,預(yù)算資金安排要體現(xiàn)公共性、政策性的可觀要求。由于節(jié)能具有鮮明的公益性特征,屬于社會共同需要的范疇,因此,公共預(yù)算設(shè)立節(jié)能項目與公共預(yù)算的改革方向是吻合的。在我國財政經(jīng)濟實力不斷增強的背景下,加之必要的預(yù)算結(jié)構(gòu)調(diào)整,我國的財政經(jīng)常性預(yù)算已具備支持節(jié)能制出的財力基礎(chǔ)。為此,政府需要通過調(diào)整預(yù)算制出結(jié)構(gòu),保證財政用于節(jié)能預(yù)算的資金投入。

  最適合這段文字的標題是:

  A. 建立公共財政,推進實施政府財政預(yù)算改革

  B. 加大政府公共財政預(yù)算,推進節(jié)能項目建設(shè)

  C. 建立政府公共財政,設(shè)立節(jié)能項目公共預(yù)算

  D. 推進政府財政改革,確保節(jié)能項目資金投入

  正確答案是 C

  考點標題選擇

  解析

  文段是典型的分總結(jié)構(gòu),首句指出政府財政預(yù)算改革的方向是建立公共財政,之后解釋說明原因,節(jié)能具有公益性特征。之后通過結(jié)論性引導(dǎo)詞“因此”引出文段的觀點,政府要調(diào)整預(yù)算,保證財政用于節(jié)能預(yù)算,故答案為C項。D項中推進政府財政改革說法過于寬泛,沒有概括要點,應(yīng)予排除。

  49( 單選題 )

  中國書法與漢字密切相關(guān),而漢字同其他文字一樣,有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形,而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”,為書寫而書寫,F(xiàn)在的問題是,“書法”研究者僅著眼于書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識“形”、觀“形”,把書寫者顯“義”和接受者會“義”的目的丟掉了。這樣,研究者盡管把漢字的“形”分析得頭頭是道,但抽掉了漢字的“文化”這一核心內(nèi)容,便不能認識漢字及其顯示形態(tài)的功能價值。

  下列哪一說法與作者的觀點相符?

  A. 中國書法歷來重視展示漢字的內(nèi)涵

  B. 書法研究應(yīng)兼顧漢字的“形”與“義”

  C. 書法研究者應(yīng)將漢字的“義”放在首位

  D. 書法欣賞中存在得“義”忘“形”的傾向

  正確答案是 C

  考點態(tài)度理解

  解析

  文段是典型的分總結(jié)構(gòu),首句是背景鋪墊,介紹書法與文字相關(guān),之后引出現(xiàn)代“書法研究”的問題是過于注重字“形”,尾句是觀點所在,強調(diào)漢字中的“文化”具有重要的價值,同意轉(zhuǎn)換可以得出C項。A項和D項是背景鋪墊的部分不是重點。B項中的兼顧“形”與“義”兩者是同等重要,沒有體現(xiàn)出文段本身對于“義”的強調(diào),故可排除。

  50( 單選題 )

  哥倫比亞大學的心理學教授羅伯特·海爾曾經(jīng)做過實驗,發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時,腦波無明顯差異,而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進一步研究表明,前者負責辨識字的語言皮質(zhì)以及負責賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題。正因如此,他們的情感較常人淡薄,在面對痛苦時不會引發(fā)焦慮,甚至對于恐懼沒有感受,犯罪心理學研究表明,那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人,他們無法設(shè)身處地為別人著想或同情別人,亦很難受到良心譴責,

  下列說法與原文相符的是:

  A. 喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心

  B. 普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同

  C. 暴力犯罪者在辨識文字時往往存在困難

  D. 難以受到良心譴責是缺乏同理心者的特征之一

  正確答案是 D

  考點細節(jié)理解

  解析

  根據(jù)題干讓我們選擇一個與文意一致的選項。A項中喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心屬于無中生有,排除。文段第一句指出“喜歡虐待、生性殘忍的人”和“普通人”對于詞匯表現(xiàn)不同,B項偷換成了“暴力犯罪者”屬于偷換概念的選項排除。C項也是屬于無中生有,文段沒有提到選項中的問題,排除。D項是對于尾句的同意替換,故正確答案為D項。

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