行測(cè)言語理解與表達(dá)部分會(huì)考查漢語的基礎(chǔ)知識(shí)，病句辨析就是其中之一，而且是考試的重點(diǎn)，同時(shí)這是所有考生備考中的難點(diǎn)。因?yàn)槲覀內(nèi)粘Ｉ钪锌谡Z表述時(shí)關(guān)注的是語言精簡、意思清晰，對(duì)方能夠理解即可，在表述過程會(huì)省略一些成分，用詞也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，并不會(huì)考慮語法的正確性，所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候說的都是“病句”，那么我們?cè)谧龅竭@部分題時(shí)就會(huì)感覺都是正確的。我們?cè)谧鲱}時(shí)，就不能依賴平時(shí)的說話習(xí)慣，而應(yīng)該嚴(yán)格按照語法結(jié)構(gòu)去分析。
一.句子結(jié)構(gòu)分析
我們可以歸納一個(gè)劃分句子的口訣：主前定狀謂后補(bǔ)，謂前只有狀地位�！暗摹倍ā暗亍睜睢暗谩焙笱a(bǔ)，賓語只受謂支配。劃分句子成分對(duì)做病句至關(guān)重要，尤其是要找到句子的主干成分，這要我們才能驗(yàn)證搭配是否恰當(dāng)，成分是否殘缺。
例1：魯班是我國古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠。
(魯班)主語(是)謂語(我國古代春秋時(shí)期一位著名的建筑)定語(工匠)賓語。
主干：魯班是工匠。
例2：那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。
(那個(gè)時(shí)候的社會(huì))定語(生產(chǎn)力)主語(還十分)狀語(落后)謂語。
主干：生產(chǎn)力落后。
二.病句常見的錯(cuò)誤類型
(一)成分殘缺
例：由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
分析：(由于她這樣好的成績)介詞詞組做狀語，(得到)動(dòng)詞做謂語，(老師和同學(xué)們)定語，(贊揚(yáng))賓語。句子缺少了主語這個(gè)核心成分，應(yīng)改為“由于這樣好的成績，她得到了......”或者去掉“由于”。
(二)搭配不當(dāng)
例：我國應(yīng)加快高考教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模、速度。
分析：(我國)主語，(加快)謂語，(高考教育事業(yè)發(fā)展)，(規(guī)模、速度)賓語，“加快”可以配“速度”,但不能配“規(guī)�！�,這是動(dòng)賓搭配不當(dāng)。
(三)表意不明
例：上課了，小王還沒到校，班主任說：“她可是從來不請(qǐng)假的呀”。
分析：“從來不請(qǐng)假”有歧義，既可指小王一貫不守紀(jì)律，不請(qǐng)假;又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒請(qǐng)過假)
(四)不合邏輯
例：我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。
分析：前半句估計(jì)是不夠肯定的意思，而后半句又肯定他錯(cuò)了，便出現(xiàn)了矛盾�？梢愿臑椤拔夜烙�(jì)他這道題做錯(cuò)了。”或“我斷定他這道題做錯(cuò)了。
例題展示
下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()
A.山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。
B.三張小方桌拼在一起，作為會(huì)議桌，以供接待客人和開會(huì)之用。
C.她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品，并被一些文集選錄。
D.下崗職工有效地組織起來，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。
【答案】B。解析：這是一組考“搭配不當(dāng)”的題目。A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，句子主干：“蘊(yùn)藏量是地區(qū)之一”不通，在“是”的前后應(yīng)該是同屬性事物，應(yīng)改為“山西省是我國煤炭蘊(yùn)藏量最豐富的地區(qū)之一”。C項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，句子主干：“她被文集選錄”不通，應(yīng)改為“這些作品并被選錄”。D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)把“興建”改為“興辦”。故本題選B。
三.關(guān)鍵詞法
某些病句的錯(cuò)誤類型，往往可以歸納出一些特征，這些特征一般會(huì)以特殊的詞語表現(xiàn)出來，我們?cè)谶@里把它叫做關(guān)鍵詞，通過抓取關(guān)鍵詞，我們就有了思考的方向，一一驗(yàn)證即可，比如說當(dāng)我們看到：
1. 并列短語，我們就要去驗(yàn)證：語序不當(dāng)(識(shí)別和發(fā)現(xiàn))、分類不當(dāng)(易燃、易爆、危險(xiǎn)品)、搭配不當(dāng)(工作和設(shè)計(jì)被采用)。
2. 介詞，我們就要去驗(yàn)證：成分殘缺(由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng))
3. 否定詞，我們就要去驗(yàn)證：否定失當(dāng)(防止錯(cuò)誤不要再次出現(xiàn))
例題展示
下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()
A.我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。
B.觀摩會(huì)上，林醫(yī)生為兩個(gè)中學(xué)生做了角膜切開矯正近視手術(shù)。
C.我們無論如何不能不承認(rèn)，太陽不是從東方升起西方落下的。
D.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象至今沒有引起有關(guān)部門重視呢?
【答案】B。解析：A項(xiàng)語序不當(dāng)，我們發(fā)現(xiàn)了并列短語“改善民生、保障民生、關(guān)注民生”，同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)它的語序是錯(cuò)誤的，應(yīng)該先關(guān)注，再保障，最后關(guān)注，以層層遞進(jìn)的方式排序。C項(xiàng)否定失當(dāng)，我們看到了多重否定詞并且句意表述錯(cuò)誤，應(yīng)去掉“不是”的“不”字。D項(xiàng)主語殘缺，我們看到“對(duì)于”介詞的出現(xiàn)同時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的句子沒有主語，所以應(yīng)該把“對(duì)于”去掉。故本題選B。
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