樸素邏輯是省考行測中的必考題型,并且題量較多,所以是每位考生的“必爭之地”,但往往“爭奪”過程中或無功而返,或事倍功半。究其原因是沒有發(fā)現其中的“小竅門兒”,接下來解決這類題目的“竅門兒”與大家分享一下。
竅門:“出鏡率”的信息——出現次數最多。
例1.幼兒園馬老師和三個小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜,我最棒”游戲,馬老師對小朋友們說:“我把手中的紅球、黃球和藍球分別放在這個柜子的三個抽屜里,請你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對了獎勵小紅花!”然后,她請小朋友們閉上眼睛,把三只球分別放在三個抽屜里,小朋友猜的情況如下:
情情說:“紅球在最上層的抽屜,黃球在中間抽屜”。
可可說:“紅球在中間抽屜,藍球在最上層的抽屜”。
安安說:“紅球在最底層的抽屜,黃球在最上層的抽屜”。
老師告訴她們,每人都只猜對了一半。
請問:紅球、黃球和藍球各在哪一層抽屜里?( )
A.紅球在中間抽屜,黃球在最上層的抽屜,藍球在最底層的抽屜
B.紅球在中間抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍球在最上層的抽屜
C.紅球在最上層的抽屜,黃球在最底層的抽屜,藍球在中間抽屜
D.紅球在最底層的抽屜,黃球在中間抽屜,藍球在最上層的抽屜
【解析】觀察題干不難發(fā)現,“紅球”出現的次數最多,由此作為突破口。每個人的判斷的前半句都提到了紅球,而且紅球出現在的位置又各不相同,由此可知這三句涉及到紅球的話為“一真兩假”,又根據“每人都猜對了一半”,于是每個人的后半句為“兩真一假”。而這三人的后半句中又有兩句涉及到黃球,同理可知這兩句為“一真一假”,所以“可可”的后半句“藍球在最上層”為真,則“安安”的后半句“黃球在最上層”為假,那么“安安”的前半句“紅球在最底層”為真,根據這個信息再推,可知“情情”的前半句為假,后半句“黃球在中間”為真,所以選擇D。
例2.在某高速公路的一段,一字相逢地搭列著五個小鎮(zhèn),已知:
(1)落霞鎮(zhèn)既不要臨著古井鎮(zhèn),也不臨著荷花鎮(zhèn);
(2)浣溪鎮(zhèn)既不臨著紫微鎮(zhèn),也不臨著荷花鎮(zhèn);
(3)紫微鎮(zhèn)既不要臨著古井鎮(zhèn);也不要臨著荷花鎮(zhèn);
(4)落霞鎮(zhèn)沒有木塔;
(5)有木塔的是排在第一和第四的小鎮(zhèn)。
由此可見,排在第二的小鎮(zhèn)是:
A.落霞鎮(zhèn) B.荷花鎮(zhèn) C.浣溪鎮(zhèn) D.紫微鎮(zhèn)
【解析】觀察題干,發(fā)現“荷花鎮(zhèn)”是出現次數最多的元素,題干的5個條件中,提到荷花鎮(zhèn)3次,頻率最高,以此為突破口。由(1)(2)(3)可知,荷花鎮(zhèn)只能臨著古井鎮(zhèn)。由(1)(3)可知,古井鎮(zhèn)另一邊臨著浣溪鎮(zhèn),且浣溪鎮(zhèn)排第三。由(2)知,浣溪鎮(zhèn)臨著落霞鎮(zhèn),落霞鎮(zhèn)排第二或第四,由(4)(5)知,落霞鎮(zhèn)不是第一也不是第四,因此落霞鎮(zhèn)排第二,故答案選A。
通過以上兩個題目,不難發(fā)現,在解答樸素邏輯題目需要應用到“小竅門兒”——出現次數最多的信息,是比較有效也比較常用的方法,希望廣大考生能夠認真領會,熟練運用,在考試中取得理想的成績。
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