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2018國家公務(wù)員考試用奇偶性解數(shù)量關(guān)系

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  在行測中的數(shù)量關(guān)系是非常重要的部分,我們要做好充分的準(zhǔn)備才可以,今天考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)帶大家一起來學(xué)習(xí)奇偶數(shù),看看奇偶數(shù)是不是能夠從另一個角度來解決問題,從而使我們的題目變得非常的簡單呢。

  我們先要來了解一下基本概念,什么是奇偶數(shù)呢那就是不能被2 整除的數(shù)稱為奇數(shù),能被2 整除的數(shù)稱為偶數(shù)。

  其實我們都是靠著它的性質(zhì)來巧解題目的,我們來了解下它的性質(zhì)吧

  

  了解了奇偶性我們來認(rèn)真的做做例題嘗試下吧

  1.有一只螞蟻停在某個正方體的一個頂角上,每一天,這只螞蟻都從正方體的一個頂角爬過一條棱到達另一個端點,那么這只螞蟻是否有可能在10 天后恰好到對頂角?

  【答案】不可能。解析:螞蟻如果要爬到對頂點,必須豎直棱、橫向棱、縱向棱都爬奇數(shù)次,而3 個奇數(shù)的和為奇數(shù),所以不可能在10 天后恰好到達對頂角。

  2.1+2×3+4×5+6×7+„+98×99 的計算結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù),為什么?

  【答案】奇數(shù)。解析:在這個算式中,所有做乘法運算的都是奇數(shù)×偶數(shù),所以它們的乘積都是偶數(shù),這些偶數(shù)相加的結(jié)果還是偶數(shù),只有1 是奇數(shù),又因為奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù), 所以這個題的計算結(jié)果是奇數(shù)。

  3.某校六年級學(xué)生參加區(qū)數(shù)學(xué)競賽,試題共40 道,評分標(biāo)準(zhǔn)是:答對一題給3 分,答錯一題倒扣1 分,某題不答給1 分,請說明該校六年級參賽學(xué)生得分總和一定是偶數(shù)。

  解析:對每個學(xué)生來說,40 道題都答對共得120 分,是個偶數(shù)。如果答錯一道,相當(dāng)于從120 分中扣4 分。不論答錯多少道,扣分的總數(shù)應(yīng)是4 的倍數(shù),即扣偶數(shù)分。從120 里減去偶數(shù),差仍是偶數(shù)。同樣,如果有某題不答,應(yīng)從120 里減去(3-1)分。不論有多少道題沒答,扣分的總數(shù)是2 的倍數(shù),也是偶數(shù)。所以從120 里減去偶數(shù),差仍是偶數(shù)。因此,每個學(xué)生得分?jǐn)?shù)是偶數(shù),那么全年級參賽學(xué)生得分總和也一定是偶數(shù)。

  4.某市舉辦小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,共30 道試題,評分標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ)分15 分,答對一題給5 分, 不答一題給1 分,答錯一題倒扣1 分,如果199 人參賽,問參賽的同學(xué)的總得分是奇數(shù)還是偶數(shù)?

  A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.無法確定

  【答案】A。解析:如一人全做對可得15+5×30=165分,即總分是奇數(shù)。若錯一題要從中扣去5+1=6分,為偶數(shù)。若有一題不答從中扣去5-1=4分,為偶數(shù)。因為偶數(shù)×任何數(shù)=偶數(shù),所以不論答錯幾道題或不答幾道題,扣去的都是偶數(shù)分,又奇數(shù)-偶數(shù)=奇數(shù),所以每個人的得分總是奇數(shù);又因為總?cè)藬?shù)199是奇數(shù),奇數(shù)個奇數(shù)相加結(jié)果為奇數(shù),所以參賽同學(xué)的總得分是奇數(shù)。

  5.現(xiàn)有七枚硬幣均正面(有面值的面)朝上排成一列,若每次翻動其中的六枚,能否經(jīng)過若干次的翻動,使七枚硬幣的反面朝上?

  A.需要6次 B.需要7次 C.需要42次 D.無論多少次,都不可能

  【答案】D。解析:若使七枚硬幣全部反面朝上,七枚硬幣被翻動的次數(shù)總和應(yīng)為七個奇數(shù)之和,但是因為每次翻動七枚硬幣中的六枚,所以無論經(jīng)過多少次翻動,次數(shù)總和仍為若干個偶數(shù)之和,所以題目中的要求無法實現(xiàn),正確答案為D。

  考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為,掌握奇偶數(shù)的基本性質(zhì)與推論,將會達到事半功倍的效果?忌趥淇紩r,要通過習(xí)題不斷地熟練,相信在考試時就能得心應(yīng)手。

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