2015年國家公務員考試《行測》沖刺試題及答案(2)

　　16( 單選題 )(1)暈倒(2)領導探望(3)步入社會(4)工作任勞任怨(5)成為勞模

　　A. 4-2-1-3-5

　　B. 1-3-2-4-5

　　C. 5-4-1-3-2

　　D. 3-4-1-2-5

　　正確答案是 D，

　　來源:北京(應屆)2007

　　考點:時間順序

　　解析:本題考查的是事件的時間順序，某人開始是步入社會，在工作中任勞任怨，導致暈倒，之后領導進行探望，最后嘉獎評為勞模。因此，本題答案為D選項。

　　17( 單選題 )(1)計算機配件產(chǎn)量降低(2)臺灣占領了亞洲地區(qū)大部分計算機配件市場(3)亞洲地區(qū)計算機配件價格上漲(4)計算機配件工廠受到破壞(5)臺灣發(fā)生地震

　　A. 2—5—4—1—3

　　B. 5—1—3—2—4

　　C. 5—2—4—3—1

　　D. 3—1—4—5—2

　　正確答案是 A，

　　來源:國家2000

　　考點:邏輯順序

　　解析:通過觀察本題涉及的5件事可以發(fā)現(xiàn)：這5件事中只有地震會使工廠遭到破壞，從而使得產(chǎn)量降低，進一步導致產(chǎn)品價格上漲。對照選項，只有A符合此推理，再檢查A的排序，確認其符合邏輯。故正確答案為A。

　　18( 單選題 )非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中以感情、性格、愛好相投為基礎形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領導者”，形成一些不成文的行為準則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是：

　　A. 老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會

　　B. 小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球

　　C. 小張是校學生會文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學參加了文藝演出

　　D. 幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時間在社區(qū)演出

　　正確答案是 D，

　　來源:國家2011

　　考點:管理學類

　　解析:非正式組織的關鍵要件有：(1)沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu);(2)內(nèi)部形成特定的關系;(3)組織。A項只是一次聚會，而不是組織，不符合要件，排除。B項也沒有形成組織，不符合要件，排除。C項中校學生會是個正式組織，不符合要件，排除。D項符合定義的要件，屬于非正式組織。因此，本題答案為D選項。

　　19( 單選題 )

　　A. 如圖所示

　　B. 如圖所示

　　C. 如圖所示

　　D. 如圖所示

　　正確答案是 A，

　　來源:北京(應屆)2007

　　考點:運算

　　解析:本題考查樣式類的求異運算問題。前一組圖形中，前兩個圖形中正方形內(nèi)部去同存異得到第三個圖形;按照相同的規(guī)律，后一組圖形中前兩個圖形正方形內(nèi)部去同存異得到第三個圖形。因此，本題答案為A選項。拓展運算是圖形推理中常考的內(nèi)容，圖形的運算是指兩個圖形之間按照某種規(guī)則得出第三個圖形，其中規(guī)則主要分為相加、相減、求同以及求異運算，同時涉及到的除了圖形的形狀外還包括圖形的顏色。

　　20( 單選題 )下列推理，正確的是( )。

　　A. 有些青年是黨員，大學生是青年，所以大學生是黨員

　　B. 所有盜竊犯都是罪犯，王某是罪犯，所以王某是盜竊犯

　　C. 凡是信仰宗教的人都不是唯物主義者，這些學生不信仰宗教，所以這些學生是唯物主義者

　　D. 吃素的人不吃魚，陳某吃素，所以陳某不吃魚

　　正確答案是 D，

　　來源:福建(春季)2007

　　考點:充分條件

　　解析:本題考查的是集合之間的關系，可以運用直言命題的推理規(guī)則，也可以通過畫文氏圖的方法來解題，首先用直言命題的推理規(guī)則來推理，D項中說吃素的人不吃魚，即所有吃素的人都不吃魚，又說陳某吃素，根據(jù)遞推規(guī)則，可知，陳某不吃魚。應用文氏圖的方法解題如下：

　　看圖可知，陳某包括在不吃魚的集合之中，因此，本題答案為D選項。糾錯A項中有些青年是黨員，大學生是青年，第一句話中的青年之前是“有的”，不滿足遞推規(guī)則，因此不能推理;B項中所有盜竊犯都是罪犯，可以換位為有的罪犯是盜竊犯，又知道王某是罪犯，因為第一句話中的罪犯前不是“所有”，因此不滿足遞推規(guī)則，所以不能確定王某是盜竊犯;C項中凡是信仰宗教的人都不是唯物主義者，可以形式化的表達為：宗教→非唯物主義，又知有些學生不信仰宗教，是否前的形式，否前不能必然的否后，因此，C項錯誤。

　　同樣用文氏圖的方法解題如下：

　　拓展涉及到集合之間關系的題目，要掌握的是集合之間有四種關系：所有S都是P，所有S都不是P，有的S是P，有的S不是P;還涉及到三種換位推理：所有S都是P，換位為：有的P是S

　　有的S是P，換位為有的P是S

　　所有S都不是P，換位為，所有的P都不是S;

　　以及一個遞推規(guī)則：S→P，P→Q，可以推出S→Q，前提是兩個P代表的集合完全相同，并且第二個P前面必須是“所有”。

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