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第 1 頁(yè):常識(shí)判斷
第 6 頁(yè):言語(yǔ)理解
第 14 頁(yè):數(shù)量關(guān)系
第 16 頁(yè):判斷推理
第 23 頁(yè):資料分析
第 26 頁(yè):參考答案

  第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)

  (共40題,參考時(shí)限35分鐘)

  本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/P>

  請(qǐng)開(kāi)始答題:

  26.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來(lái),一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村   。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.脫穎而出 B.嶄露頭角 C.聞名遐邇 D.揚(yáng)名天下

  27.書(shū)是作者思想表達(dá)的重要載體和有效形式,我們?cè)陂喿x的時(shí)候,要   作者的原意,大不可   ,也不能妄加猜測(cè),將自己的意志強(qiáng)加于作者之上,把自己的價(jià)值觀帶入閱讀之中,而是要設(shè)身處地地站在作者的角度去了解作者想要表達(dá)的意思。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.體會(huì) 尋章摘句 B.尊重 斷章取義

  C.揣摩 生吞活剝 D.挖掘 牽強(qiáng)附會(huì)

  28.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中,一批人走過(guò)風(fēng)華正茂,正在經(jīng)行而立不惑;一批人領(lǐng)略了春夏的   而收獲著金秋的   。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.熾熱 靜美 B.明媚 豐厚

  C.絢爛 豐盈 D.爛漫 靜謐

  29.如果哪個(gè)國(guó)家真的為不負(fù)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)教條所   ,國(guó)門(mén)大開(kāi),放任掠奪資金進(jìn)出,相當(dāng)于   ,則很難要求追逐利潤(rùn)的跨國(guó)大鱷手下留情或者良心發(fā)現(xiàn)。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.誘惑 引狼入室 B.誤導(dǎo) 自討苦吃

  C.誘導(dǎo) 自尋煩惱 D.迷惑 開(kāi)門(mén)揖盜

  30.公文開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接進(jìn)入主題,然而有的人一提起筆來(lái)就追求形象生動(dòng),喜歡引上幾句與主題毫不相關(guān)的詩(shī)詞警句,拐彎抹角,   。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.言不盡意 B.言不由衷 C.言不達(dá)意 D.言不及義

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