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2012年國家公務(wù)員考試《行測》預(yù)測試卷及答案(一)

  第二部分言語理解與表達(dá)

  (共40題,參考時(shí)限35分鐘)

  本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/STRONG>

  請開始答題:

  26. 按孫中山先生的話講,要“管理眾人之事”,當(dāng)然要有與眾人保持親近感、獲得眾人信任、與眾人有效溝通的能力,如果只會、甚至動不動“無可奉告”,怎么贏得眾人信任,怎么管理眾人之事?

  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

  A. 無病呻吟B. 牽強(qiáng)附會C. 獨(dú)斷專行D. 照本宣科

  27. ,我們的社會有太多罪惡與丑惡。但再多的罪惡與丑惡都非但不令人,反而會最大限度強(qiáng)化人們對愛的需求、對善的需求、對寬容與仁慈的需求。

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  A. 毋庸諱言窒息B. 一語中的厭倦

  C. 不置可否作嘔D. 毋庸置疑咋舌

  28. 最近中國政府一直在努力按照通行的國際認(rèn)知,中國的國家形象,F(xiàn)在看來,這個(gè)形象不是一兩部片子就能完成任務(wù)的。除了健康的可持續(xù)發(fā)展,我們還得改造我們的語言,畢竟,那一詞一句之中,都著一個(gè)國家的教養(yǎng)。

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  A. 詮釋折射B. 塑造流露

  C. 打造體現(xiàn)D. 展現(xiàn)包含

  29. 建筑是的音樂,是展現(xiàn)無遺的思想和情緒,是活著的古代史和近代史。每一座座老建筑就像一本生動鮮活的歷史教科書,著值得回味的歷史典故和文化故事。

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  A. 凝固蘊(yùn)藏B. 古老蘊(yùn)含

  C. 優(yōu)雅記錄D. 流動記載

  30. 倫理的歸倫理,道德的歸道德,法律的歸法律,如果法律過于倫理或干涉道德,只會,最終導(dǎo)致法律不被遵守,削弱了法律的效力。

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  A. 關(guān)注越俎代庖B. 制約事倍功半

  C. 侵蝕適得其反D. 無視矯枉過正

  31. 約會一定要守時(shí),因?yàn)槿嗽趧佑X與靜覺中對時(shí)間的是不同的;如果你在做一件事,別人等你,你會覺得時(shí)光飛逝;如果交換一下,幾分鐘的等待對你來說,一樣漫長得可怕。

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  A. 感知心情B. 反應(yīng)體驗(yàn)

  C. 感應(yīng)位置D. 理解環(huán)境

  32. 知識源于生活,只有把知識,把知識還原到生活之中,教育才能與學(xué)生的生命相碰撞。生本教育依靠的就是學(xué)生的。

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  A. 化簡為繁自覺B. 活學(xué)活用潛能

  C. 融會貫通學(xué)力D. 化繁為簡本能

  33. 一方說有害,一方說無毒,多年來食品安全信息公布的不規(guī)范,使得公眾面對食品安全事故時(shí)常常。為改變這一現(xiàn)象,我國制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。

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  A. 眾說紛紜B. 望風(fēng)捕影

  C. 莫衷一是D. 無所適從

  34. 這里被稱為象牙塔,知識和文化在這里,理想主義在這里,這里是人類精神和文明的搖籃。這里有一群人,他們不食人間煙火,專注于仰望星空,思考終極問題。他們跟隨著理想的指引,引領(lǐng)著社會前進(jìn)。

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  A. 交流衍生B. 匯聚棲身

  C. 傳播孕育D. 相傳生根

  35.拿破侖是那種典型的的偉人。他的全部政治與軍事生涯加起來還不到20年,但他贏得的勝利、征戰(zhàn)的路程、征服的土地、犧牲的人命、推行的革命,不僅將歐洲大地?cái)嚨锰旆馗玻泊蟠蟮爻搅藲v史上的任何人,連偉大的亞歷山大大帝和成吉思汗也不能與他。

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  A. 曇花一現(xiàn)媲美B. 聲名鵲起相比

  C. 一夜成名同伍D. 平步青云比肩

  36. 因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”,或多或少讓一些的人有了精神上的依靠。其實(shí),在制衡權(quán)力的諸多因素中,中國媒體承載了過多的功能,也給自己帶來了不少的風(fēng)險(xiǎn)。

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  A. 掩耳盜鈴喉舌B. 孤立無助沉重

  C. 隨波逐流監(jiān)督D. 形單影只沉甸

  37. 諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平,卻沒能公眾心頭的疑云,也就不免付出民意代價(jià),進(jìn)一步損害政府公信力。這方面,太多。

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  A. 化解是是非非B. 驅(qū)散前車之鑒

  C. 釋去他山之石D. 拂去街談巷議

  38. 所有虛擬經(jīng)濟(jì)的最終都會歸結(jié)到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,而實(shí)體經(jīng)濟(jì)的最終又歸結(jié)到一國經(jīng)濟(jì)政策上,經(jīng)濟(jì)政策的又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯。

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  A. 研究復(fù)蘇操作B. 癥狀成長延續(xù)

  C. 癥結(jié)發(fā)展制定D. 問題走勢調(diào)整

  39. 莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話:“人是宇宙的,萬物的靈長!边@句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊在人類歷史中,但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱,也是對人類文明的。

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  A. 精髓充斥褻瀆B. 中心激蕩踐踏

  C. 精華回蕩考驗(yàn)D. 寵兒回響挑戰(zhàn)

  40. 三島對人物心理細(xì)膩入微的,對彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的,對風(fēng)土人情與人物活動渾然一體的,以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局,讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。

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  A. 描寫描摹安排B. 刻畫營造描摹

  C. 拿捏渲染設(shè)計(jì)D. 描繪掌握結(jié)合

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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