第 1 頁:常識判斷 |
第 3 頁:言語理解 |
第 5 頁:數(shù)量關(guān)系 |
第 7 頁:判斷推理 |
第 8 頁:資料分析 |
第二部分 言語理解與語句表達(dá)
1.以“投入產(chǎn)出比”的投資視角看讀大學(xué),雖說“功利”了些,卻無需________:讀大學(xué),本就寄予了人們“改變命運(yùn)”的實用訴求;更何況,讀大學(xué)本質(zhì)上也是種“投資”。對部分貧困家庭而言,讀大學(xué)承載著“實現(xiàn)社會流動”的期許,這也決定了,對上學(xué)成本與現(xiàn)實收獲的________不可避免。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/P>
A.苛責(zé) 權(quán)衡 B.責(zé)備 取舍
C.計較 重視 D.在意 考量
2.對頻出的學(xué)術(shù)抄襲亂象,部分學(xué)者不僅不________,反而以為“人可為,我亦可為之”;學(xué)術(shù)不端行為________,他們不僅不感到羞恥,反而________地狡辯,坦然自得地繼續(xù)上講臺上電視自我標(biāo)榜……凡此種種,對學(xué)風(fēng)、對世風(fēng)危害極大。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/P>
A.憤慨 東窗事發(fā) 理直氣壯
B.抵制 水落石出 道貌岸然
C.愧疚 原形畢露 裝腔作勢
D.反對 真相大白 言之鑿鑿
3.稍有常識和觀察力的人都會感到,我們的母語漢語正在面臨越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),中國人不會說中國話、不會說好中國話以及不會用中國話的現(xiàn)象普遍存在。在現(xiàn)代科技風(fēng)起云涌的背景下,漢語和漢字也逐漸被邊緣化。由于當(dāng)前我國語文教學(xué)總體上看質(zhì)量低、效果差、人為因素干擾多和教材、教師的問題多多,漢語教學(xué)和學(xué)習(xí)滑坡的情況正在日益加劇?梢院敛豢鋸埖恼f,刺激和提高學(xué)習(xí)漢語的積極性,提高國民語文應(yīng)用能力已經(jīng)迫在眉睫。
這段文字意在說明:
A.保護(hù)漢語旨在刺激和提高學(xué)習(xí)漢語的積極性
B.當(dāng)前急需提高國民學(xué)習(xí)漢語的積極性及其語文應(yīng)用能力
C.現(xiàn)代科技的發(fā)展是漢語和漢字被邊緣化的重要原因
D.漢語和漢字的逐漸邊緣化是我們面臨的嚴(yán)峻問題
參考答案在下頁
相關(guān)推薦:
2019年公務(wù)員考試《行測》備考指導(dǎo) |《申論》備考指導(dǎo)
歷年公務(wù)員考試真題及答案匯總 | 2019年模擬試題匯總