申論作文作為公務(wù)員考試測查的重點,分值占比較大,同時也是難點。俗話說得好:“千古文章意為高”如何寫好一篇文章,謀篇布局就顯得尤為重要。因此,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)將從“立意”和“結(jié)構(gòu)”打造上,給予大家一些輔助性招式,做好謀篇布局,突破寫作難關(guān)。
一、謀篇——抓準立意
(一)定義及要求
立意即文章中心思想、總論點。結(jié)合歷年作文真題趨勢來看,作文類型主要以話題類為主,自我體悟,自選角度擬寫文章。怎樣讓立意鞭辟入里,首先,準確。即滿足題干要求,滿足材料主題,符合主流價值觀。其次,明確。即立意必須出現(xiàn)在標題、開頭、結(jié)尾讓考官一目了然。最后,深刻。即最佳立意,讀懂材料,看材料偏向哪個角度,深度剖析。
(二)立意提取方法
立意提取過程,也是總分論點確定的過程,立意=主題+角度,角度可分為兩類:對策(手段)與意義(作用)。具體確定方法,可分為以下兩步:
第一步:題干點睛法,大致確定立意。首先,尋找關(guān)鍵詞以及邏輯詞并適當勾畫。其次,分析其中邏輯關(guān)系,例如并列或是遞進。
第二步,材料分析法,回歸材料加以佐證。首先,回歸材料核心段,即題干句子出處段落和材料,結(jié)合上下文進行梳理,看是否與上一步立意一致。其次,梳理每則材料,這是省考的特點。一方面,注意“核心詞”。如高檔詞:政策文件、領(lǐng)導(dǎo)人講話、專家學(xué)者的講話;高頻詞:連續(xù)多次出現(xiàn)的短詞、短句且與話題相關(guān);另一方面,注意“核心句”。即總結(jié)該段核心結(jié)論的句子,如段首句、段尾句、中心句。其中權(quán)威句也不容忽視。最后,對篇章進行整合。概括每則材料則意,分析則與則之間關(guān)系,把握材料脈絡(luò),便于提煉對應(yīng)分論點。
二、布局——確定結(jié)構(gòu)
(一)明確結(jié)構(gòu)要求。
字數(shù)切勿懸殊過多保證完整性,具體體現(xiàn)在標題、開頭、分論點、結(jié)尾。段落間保證勻稱,具體而言,字數(shù)分配為,開頭:120——150字,分論點:200——250字,結(jié)尾:120——150字,首段、尾段簡短,主體部分即分論點段部分突出。
(二)具體操作方法。
結(jié)構(gòu)讓文章更具立體性,可觀性,向考官呈現(xiàn)一篇脈絡(luò)清晰的文章。在此,建議學(xué)員多采用五段三分式,即開頭一段,分論點三段,結(jié)尾一段。若在分論點提取時不足,可借鑒分析段,具體呈現(xiàn)在第二段,運用綜合分析能力展開分析。此外,若涉及兩個關(guān)鍵詞且有明顯關(guān)系的主題時,建議采用,思辨型結(jié)構(gòu)書寫,即開頭一段:概括材料,引出二者AB;第二段:分析兩者之間關(guān)系;第三段:站在B的角度分析A;第四段:站在A的角度分析B;結(jié)尾進行總結(jié)升華,或是如何對待二者關(guān)系。
謀篇布局,茲事體大。文章的立意是否切題、準確,直接決定作文類別,最終影響申論分值。所以抓準立意是關(guān)鍵,其次相應(yīng)靈活運用結(jié)構(gòu),勾勒框架,才可有所突破。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)希望各位考生在公務(wù)員考試備考中好好把握,爭取一次性通關(guān)考試。
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