2016國家公務(wù)員真題及答案
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2016國家公務(wù)員考試已于今天落下帷幕，專家團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間對申論試卷進(jìn)行了細(xì)致、全面的分析后發(fā)現(xiàn)，2016國家公務(wù)員考試申論(副省)題目呈現(xiàn)出穩(wěn)中求變的特點(diǎn)。
一、題目設(shè)置之穩(wěn)——題型全面性、基礎(chǔ)性
2016國家公務(wù)員考試申論(副省)題目選取穩(wěn)定性強(qiáng)，重點(diǎn)題型均有所涉及。歸納概括題型要求考生概括委員關(guān)注的若干問題及建議。這屬于概括題型中的基礎(chǔ)題型，測查考生的“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題”能力。貫徹執(zhí)行題目要求考生寫一份作品的導(dǎo)言、寫一份講話稿，測查考生實(shí)際工作中的文書寫作能力。綜合分析考查了對“中國教育缺失靈魂”的理解，是一道典型的解釋分析題目，主要測查考生“分析問題”能力。申發(fā)論述題目一如過往，要求考生對于一句話的思考寫文章，這要求考生所寫文章要切題，緊扣這句話體現(xiàn)的觀點(diǎn)展開議論。
二、題目設(shè)置之變——問法靈活性、創(chuàng)新性
2016國考申論雖然題目覆蓋全面，而且題型選取基礎(chǔ)性強(qiáng)。但是在穩(wěn)定中也能看到此次考試中題目設(shè)計(jì)謀新求變，歸納概括題型中題干要求概括委員關(guān)注的問題及建議，較之以往單純的概括問題，增加了概括做法這一環(huán)節(jié)。這在問法上尋求了創(chuàng)新，也為考試增加了難度。
貫徹執(zhí)行題目繼承往年傳統(tǒng)，重點(diǎn)考察對講話稿的寫作。但同時(shí)也引入一種類型，即要求考生寫作品的導(dǎo)言。看似毫無頭緒，其實(shí)與實(shí)際生活中書籍導(dǎo)言無明顯差別，題目要求也明確提示考生答案所涉及的內(nèi)容。類似的考題，在12年考試中也出現(xiàn)過。12年考試要求考生撰寫“編者按”，同樣放置在導(dǎo)言位置，同樣在題目要求中有所提示。
2016國家公務(wù)員考試題目設(shè)置在穩(wěn)中求變，但是萬變不離其宗。題目的問法有所創(chuàng)新，但是核心解題方法仍不變。教育專家提醒各位廣大考生要積極面對變化，理性應(yīng)對變化，在變化中提高，在變化中成長!
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