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2015江蘇公務(wù)員申論指導(dǎo):除去臆斷 理性答題

為使廣大考生成功備考2015年公務(wù)員考試,考試吧發(fā)布了多方面的申論熱點、綜合指導(dǎo)供您參考,更多內(nèi)容請關(guān)注考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)!

  【例題】

  給定材料:關(guān)于“限塑令”的實施及其效果,社會上有很多議論,不同觀點各有道理!疤腥粘觥钡牟┛停骸跋匏芰睢睂嵤┧闹苣辏浾撈毡榘l(fā)出批評和質(zhì)疑的違章,媒體稱“限塑令”遭遇“四年之癢”,筆者切身感受,身邊的同事們也發(fā)出感慨,四年來,身邊的塑料袋貌似未減反增,因為在現(xiàn)召集這個“不差錢”的年代,逛大型超市的群體里,幾毛錢的塑料袋能擋住多少人?況且,就收費而言,收少了大家不在乎,白色污染依舊,收多了就會給生產(chǎn)企業(yè)或商家?guī)П├,那便是犧牲了大多?shù)人的利益,助長了生產(chǎn)銷售污染物的熱情,白色污染只會因其利潤的巨大誘惑換個方式繼續(xù)為禍人間。

  有專家將“限塑”稱為一場左右手的“戰(zhàn)爭”,左手是環(huán)保,右手是方便。請參考給定資料,闡釋“戰(zhàn)爭”的實質(zhì)。要求:準(zhǔn)確、簡明。不超過150字。

  【解題思路】

  本題是一道本質(zhì)闡釋題,旨在指出“戰(zhàn)爭”這一詞的實質(zhì)。因而在閱讀材料時要著重關(guān)注詞所在句子,以及該句所在的給定資料,同時也要看看其他材料里有關(guān)“環(huán)!迸c“方便”相博弈的內(nèi)容。

  但有的考生看到“環(huán)!眱蓚字就馬上有了自己的思路,寫出如下答案:

  戰(zhàn)爭在這里是隱喻,指的是環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展之間存在相互對立的關(guān)系。經(jīng)濟發(fā)展雖然很重要,但我們不能為了經(jīng)濟的一是發(fā)展而忽視了環(huán)保,環(huán)境的破換不僅僅是對環(huán)境的傷害,也是對我們自身的傷害,更是無益于我們的后代子子孫孫。因此,環(huán)境保護十分重要,我們要時刻充滿斗志,打贏“環(huán)!边@一仗。

  【參考答案】

  實質(zhì):“限塑”能否真正得到有效落實,一方面在于個人的生活習(xí)慣和環(huán)保意識的拉據(jù),另一方面取決于商家與“限塑令”的利益博弈。

  因此,要使“限塑令”真正達到應(yīng)有的效果,政府應(yīng)該加強宣摶,讓人們認(rèn)識到白色垃圾的危害,喚醒人們的環(huán)保意識,出臺政策推進購物袋、塑料袋的反復(fù)使用,同時要從源頭上禁止塑料袋的生產(chǎn)。

  【分析】

  兩個答案相比,不難看出第一個答案考生看見“環(huán)!本筒潘既浚珜懼鴮懼推}了,成了呼吁人人環(huán)保的標(biāo)語,采分點不突出。第二個答案通過邏輯清晰地布局和排版,站在政府的立場角度寫出答案,這些都更利于得到高分。

  因此,各位考生在申論答題時一定不要想寫什么就寫什么,要做到理性答題,收放自如。

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