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公務(wù)員考試
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2013浙江公務(wù)員申論指導(dǎo):申論對策題的解法

  《申論》考試側(cè)重測查考生結(jié)合自身專業(yè)技能和知識文化,解決現(xiàn)實問題的能力。提出對策的一般法則是:把握要素、審清題目、掌握方法。

  一、心中有數(shù)——對策題的答題要素

  申論材料都是依據(jù)問題(成因及其表現(xiàn))、影響(危害性與作用)、理論(政策、學(xué)術(shù)觀點等)與事例(成功的與失敗的)、對策等幾大類型設(shè)計的。

  提出對策:一是針對性——針對問題;二是必要性——針對影響;三是可行性——充分的理論和事例依據(jù)。

  考試一般不需要全面論證,只需針對相應(yīng)問題,提出可行對策。

  二、審題——對策題的基本問法

  1、宏觀對策:針對宏大問題。從政策、法律、經(jīng)濟、宣傳教育等宏觀角度提出對策。

  2、微觀的對策:針對一些相對具體的小問題,著眼于問題細節(jié)。

  3、綜合對策:針對全盤問題,從當(dāng)下治標(biāo)到長遠治本宏觀作答。

  4、特殊對策:有些問題或者設(shè)定了答題者的身份,或者問題比較特殊,此類對策不但要切合實際問題,還要考慮到實施者的身份和職務(wù)。

  (1)身份對作答有重要限制,需按職能部門的辦事流程作答。

  (2)身份對作答幾乎沒有限制,問法宏觀籠統(tǒng),不管什么身份,正確的做法都一樣。

  三、答題方法

  第一步:找出材料

  (1)對策型材料——成功案例,直接提取對策。

  (2)問題型材料——失敗案例,分析其原因,逆推出對策。

  (3)理論型材料——宏觀對策的依據(jù)。

  第二步:提取關(guān)鍵詞句——找出材料中可用于回答題目的詞句。

  第三步:分類分步作答——按對策的內(nèi)在邏輯,依此組合要點。

  (1)主體——行動:政府、企業(yè),個人各司其職。

  (2)先——后:輕重緩急,治標(biāo)與治本。

  例題詳解:

  【例題】2、假如你是一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,請你談?wù)勀闳绾卫糜嬎銠C技術(shù)為基層服務(wù)。不超過300字。

  【審題】

  1、 身份設(shè)定不重要;

  2、 微觀對策,針對基層的各個領(lǐng)域。

  3、 少談理論和空話,多提具體對策。

  【答題方法】

  第一步:找出材料并提取關(guān)鍵詞句。

  1、科學(xué)實用、高效便捷的工作平臺,有利于促進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育事業(yè)

  2、現(xiàn)代遠程教育終端接收站點管理員,……,組織引導(dǎo)他們開展教學(xué)輔導(dǎo)、傳遞市場信息、傳播適用技術(shù)等活動

  3、宣講黨的政策、指導(dǎo)學(xué)用科技、幫助農(nóng)民致富等

  4、好站點設(shè)備的“協(xié)管員”。抓好站點設(shè)備的日常管理和維護工作,做好站點設(shè)備安裝調(diào)試、故障排除和技術(shù)服務(wù)等工作,積極向黨員干部群眾推廣傳授基本操作技能知識。

  5、當(dāng)好市場經(jīng)濟的“信息員”。有針對性地搜索下載適合本村經(jīng)濟發(fā)展需要的各類市場信息、產(chǎn)業(yè)信息、致富信息等,同時,負(fù)責(zé)將本地黨員干部和農(nóng)民群眾的農(nóng)產(chǎn)品信息上傳至相關(guān)網(wǎng)絡(luò),拓寬銷售渠道。

  6、當(dāng)好溝通協(xié)調(diào)的“聯(lián)系員”。將急需獲取的農(nóng)村先進適用技術(shù)等。并將黨在農(nóng)村的惠民政策、上級有關(guān)精神及其他信息,向基層黨員群眾進行宣講和傳達,保持上級部門和基層站點的密切聯(lián)系。

  第二步,分類整合關(guān)鍵詞句,見參考答案。

  【參考答案】

  一、管好農(nóng)村黨員干部遠程教育終端接收站點。做好站點設(shè)備的日常維護,即設(shè)備安裝調(diào)試、故障排除和技術(shù)服務(wù)等工作。

  二、服務(wù)干部群眾。1、培訓(xùn)服務(wù)。向黨員干部和群眾傳授計算機操作常識,依托網(wǎng)絡(luò)平臺,宣傳政策,培訓(xùn)黨員干部,推進基層黨建。2、信息服務(wù)。搜索下載適合本地發(fā)展需要的各類市場信息、產(chǎn)業(yè)信息、致富信息等;同時,將本地農(nóng)產(chǎn)品信息上傳至相關(guān)網(wǎng)絡(luò),拓寬銷售渠道,讓群眾得到實惠。3、溝通服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)及時獲取農(nóng)村先進適用技術(shù)等,傳授于民,將黨的惠民政策向基層黨員群眾進行傳達,保持上級部門和基層站點的密切聯(lián)系。

  對策題的考察不僅局限于個別小題,在申論文章的寫作中也有較大的權(quán)重。要全面準(zhǔn)確地答好對策,考生一定要謹(jǐn)記答題要素,多做練習(xí),熟練審題和作答方法,方能腹中有策,臨場不懼,下筆成書。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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