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2015年國家公務員申論熱點:女大學生連遇險情

來源:中公教育 2014-09-25 8:53:09 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
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  【背景鏈接】

  2014年8月29日,20歲的重慶女大學生高渝在返家途中錯上一輛黑車而被害身亡。8月21日,女大學生火車站搭黑車,遭司機囚禁性虐4天。8月12日,江蘇19歲的女大學生高秋曦在返校路上失蹤,隨后被證明身亡。剛剛過去的8月,由于各地接連發(fā)生女大學生遇害事件而被蒙上陰影,有媒體甚至用“8月劫”為標題對此致哀。

  【標準表述】

  [存在問題]

  從客觀環(huán)境上分析,中小學教育大多在自己家鄉(xiāng)就讀,直到考上大學,很多女生才第一次踏出了熟人社會的保護,進入了未知的陌生人社會。將“黑色八月”放在這一環(huán)境轉(zhuǎn)換、人生轉(zhuǎn)折的大背景下來梳理,便可發(fā)現(xiàn)還有很多地方值得檢討。

  首先,女大學生的安全防范意識不足。以上述案例為例,兩名女大學生獨自出行,都搭乘了沒有任何安全保障的黑車,還在中途與司機因車資等問題發(fā)生過爭吵導致矛盾激化。假如她們果斷拒絕黑車,或者避免與司機發(fā)生沖突,悲劇或許就不會發(fā)生。當下不能忽視的是在未知的陌生人社會里,女性的抵抗能力較弱,更容易成為被侵害對象,而這一點始終不會改變。因此,“防人之心不可無”應當是女生必須謹記的第一安全法則。

  其次,除了自身防范意識的缺失外,同樣應該檢討的還有學校安全教育的缺位。從小學到大學,學校將絕大部分精力都花在文化課上,對孩子的安全教育卻關(guān)注甚少。即便有的女生想要了解這方面的知識,也很難找到科學合理的教材及示范。而在美國,已有350所大學引進了女生自衛(wèi)課程。我國的學校不妨也開設(shè)“防狼課”等自衛(wèi)課程,讓學生掌握緊急情況下的應對方法,如此將受益無窮。

  再次,多起事件中“黑車”都成為罪魁禍首,這也反映出了交通接駁仍有大量死角。在很多情況下,選擇黑車是“沒有選擇的選擇”:公交線路未覆蓋或錯過了末班車,的士打不到或者司機不愿載,導致很多人往往只能打黑車。如果交通接駁能再完善一些,如果公共交通能再方便一些,黑車失去了生存土壤,因黑車而起的惡性事件必然大大減少。

  最后,警情制度的不完善導致人們對社會治安狀況的了解不夠充分?陀^上,犯罪涉及到很多復雜的社會因素,幾乎不可避免。長時間以來,人們獲悉治安情況的渠道,要么是對個別突出案件的新聞報道,要么是法制宣傳節(jié)目中的案例,若想憑此把握準確的即時治安動態(tài)未免捉襟見肘。然而,想要獲知一定區(qū)域內(nèi)確切的治安警情數(shù)據(jù),通常并不容易。出于保護受害人隱私和穩(wěn)定社會情緒等考慮,警務信息的公開往往有所“保留”。對違法犯罪的過多公開,被認為有可能造成人心惶惶的不穩(wěn)定局面,久之,警務警情某種程度上帶有了“敏感”性質(zhì),有時甚至成了“機密”。于是,一時間連續(xù)的案件公開,反而讓公眾感到了“意外”。

  [反思]

  德國著名社會學家烏爾里希·貝克早在《風險社會》一書中,闡述了一個越發(fā)成為共識的道理——現(xiàn)代文明的全球化,使得人化的、制度化的風險,也成為全球難題。簡單說,現(xiàn)代社會的安全保障越來越頻密,風險隱患也越來越多元。這是一個硬幣的兩面,就像我們既要鼓勵孩子與陌生人溝通與交流,同時又要正視“陌生人風險”,是一個道理。遺憾的是,社會往往以極端化的姿態(tài),要么宣揚“不要和陌生人說話”,要么奉行“真愛不設(shè)防”。

  [措施]

  對此,專家建議:

  一是有關(guān)部門應通過多種宣傳、教育方式,不斷提高女生自我防范和保護意識;

  二是交通部門可成立專門管理機構(gòu),或組建“公交保安”隊伍,專職從事公共交通安全保衛(wèi)工作;更重要的是,公安部門應將出租車等公交工具納入“重點保護部位”,選派“公交警察”,專門負責盯防各類公交工具,進行日常巡邏,實時監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)侵害女生事件,予以重點打擊。

  三是完善警情制度,加強與公眾的信息溝通。維護社會治安是警方的責任,但也少不了全社會的共同參與。透明的警情信息公開,不僅能及時震懾犯罪,也有助于公共治理水平的提高。那些真實的治安案件,無需限于坊間流傳的恐怖“怪談”,大可成為堂堂正正的提示信息,助力全社會提高警惕,共同維護安全的環(huán)境。

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