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2020年公務員申論模擬試題每日一練(9月20日)

來源:中公教育 2019-9-20 15:01:02 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
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  熱點練習題:重視人才 要以用為本

  習近平總書記非常重視人才,多次指出要真誠關(guān)心人才、愛護人才、成就人才。比如,在中國科學院考察工作時說:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!本褪歉嬖V我們要在全社會為想干事、能干事、干成事的人才虛位以待,為他們發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。

  題目:有人說對人才的重視最重要的是要讓人才發(fā)揮最大的作用,人盡其才,才盡其用。請你談談自己的看法。

  參考答案

  科學技術(shù)蓬勃發(fā)展,人才在經(jīng)濟社會發(fā)展和綜合國力競爭中的地位和作用顯得日益突出,自然資源和物質(zhì)資源都是有限資源,惟有人力資源,才是永不枯竭的,誰掌握了人才這個第一資源,誰就能永續(xù)發(fā)展、長盛不衰。人才已經(jīng)成為國家第一位的智力戰(zhàn)略資源。但是科學人才觀的核心應是“以用為本”。讓“人盡其才、才盡其用”,才是對人才的真正愛護。

  【從人才戰(zhàn)略意義出發(fā),隨后承接指出人才觀的核心是人盡其用!

  翻看歷史,恰當使用人才安邦定國的例子比比皆是,根據(jù)人才特長科學使用人才,人盡其用的重要性一次次得到驗證,比如在著名的“楚漢相爭”典故中,已成霸業(yè)的劉邦在總結(jié)經(jīng)驗教訓時曾說過一段發(fā)人深省的話:“運籌帷幄、決戰(zhàn)千里,我不如張良;籌集糧草,保證運輸順暢,我不如蕭何;揮師百萬,戰(zhàn)必勝、攻必取,我不如韓信。但是因為我能夠發(fā)掘他們,得到他們,重用他們,所以才能以弱勝強,得到勝利,得人才則興,失人才則衰。”

  【承接上文,用正面事例論證觀點,即:成就一番事業(yè)的關(guān)鍵是廣納人才,科學使用人才!

  然而在當前我們在人才使用上還有一些問題。有的地方和部門“重擁有、輕使用”。比如,不惜重金大量引進高端人才,但同時又不為人才發(fā)揮作用提供平臺,不能營造讓人才施展才能的環(huán)境,“求才若渴”更多地成為“面子工程”、引進的人才沒有發(fā)揮出應有作用。另一種是“學而優(yōu)則仕”。有的地方,把“官帽”作為對人才的最大獎賞,熱衷于將成果卓著的專業(yè)技術(shù)人才提拔到領(lǐng)導崗位,以示對人才的重視,結(jié)果造成技術(shù)精英在官場扎堆,導致大量人才荒芫。

  【指出現(xiàn)代社會在人才使用上存在的兩種問題,沒有讓人盡其用。屬于問題分析,跟上文的正面事例形成了對比,并且古今對比,比較別致。】

  把人才尤其是高端尖子人才束之高閣或使用不當,是人才工作的懶政、庸政行為,這不是對人才的愛護,而是對人才的浪費。關(guān)心愛護人才,科學使用人才首先要教育、引導和動員全社會都關(guān)心人才發(fā)展,形成一個尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境。其次要為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造提供寬松環(huán)境,充分尊重人才的個性,注重發(fā)揮其特點和特長。最后還要形成開放的視角,鼓勵人才根據(jù)市場需求,合理流動到更能發(fā)揮作用的行業(yè)、領(lǐng)域、地方,使人才成為全社會共享的資源。

  【提出對策。其中第一句話起到了承上啟下的作用。對策針對問題提出!

  周公吐哺,天下歸心。周公擔憂的是因自己接待賢士遲慢而失掉了人才,這種真正尊重人才的態(tài)度終成大業(yè)。像習近平總書記要求的那樣:“解放思想,慧眼識才,愛才惜才。我們要不僅要構(gòu)建干事創(chuàng)業(yè)的平臺凝聚人才,用良好的待遇來吸引人才,更要用真摯的感情來留住人才,愛才有方、用才有道,充分激發(fā)人才的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造智慧。

  【結(jié)尾引用周公用人事例再一次論證主題,并引用習總書記的名言,升華主題!

  部分來源:

  人民網(wǎng):“盡其才”是對人才最大的“尊重” 作者 李懷華

  中國網(wǎng)視窗:人才是科學發(fā)展第一資源要尊重人才、愛惜人才 作者 藍馥雪

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