2019山西事業(yè)單位考試申論作文開頭的書寫技巧

　　作文作為申論考試中占分最大的一個模塊，一直是學(xué)員們最難以突破和提升的，很多人都無從下筆，不知如何書寫，僅僅停留于抄抄材料，羅列口水話，分值一直都提不高，甚至有畏難情緒，難以完美的使用材料，因此，今天重點給大家講解一下作文的開頭，幫助大家更好的寫完作文，獲得不錯的成績。

　　一、基本考情介紹

　　作文是事業(yè)單位中B與C類必考的一種題型，出題的類型多樣，主要以話題作文為主，分值比較固定，大多為50分。但總結(jié)各個學(xué)員情況發(fā)現(xiàn)大部分都得分較低，都在平均分以下，而且作文角度站的過小或?qū)懙倪^于簡單淺顯，導(dǎo)致難以獲得高分，所以今天主要先給大家講解一下作文開頭的寫法，幫助大家下筆成功，完成作文的第一步。

　　二、作文與國考省考區(qū)別

　　1、相同點：事業(yè)單位的作文理論與國考省考一致，可以共用。

　　2、不同點：

　　1)材料簡短，大部分都是確定作文主題的。

　　2)立意中的主題是確定的，角度不確定。角度的選取可以根據(jù)自己來選擇，選取自己的最好寫的一個來寫。

　　3)分論點的來源不僅限于材料。如果材料中有分論點，則選取分論點時盡量貼近于材料，如果沒有，分論點直接來源于我們自身，站在政府角度選取，但分論點沒有優(yōu)劣之分，符合材料主題即可。

　　三、開頭的書寫技巧

　　1、概括式：

　　1)定義：概括材料背景或當(dāng)前政策背景和問題。

　　2)公式：背景+問題+分析+回扣總論點

　　3)常用套路：

　　如今，我國........(與主題相關(guān)的背景)，然而，在.......(主題)存在一些問題，究其原因是........(主題)，這樣導(dǎo)致了.......(影響分析)，因此，我們....(主題)。

　　注：問題可以展開寫;如果可以從問題過渡到總論點則不需要究其原因。

　　2、轉(zhuǎn)折遞進式：

　　1)公式：背景+積極影響+消極影響+分析+回扣總論點

　　2)解釋：積極影響和消極影響則圍繞主題來展開，從材料中找出帶來的好處，再轉(zhuǎn)折說出現(xiàn)的問題，分析問題帶來的危害分析，回扣總論點即可。

　　3、其他式：

　　1)定義：包括常見的引言式、排比式。

　　2)運用：將前面兩種的背景換為相應(yīng)的其他式則可以疊用。

　　3)方式：

　　1、引言式：引言+問題+分析+回扣總論點/引言+積極影響+消極影響+分析+回扣總論點

　　2、排比式：排比+問題+分析+回扣總論點/排比+積極影響+消極影響+分析+回扣總論點

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