行測(cè)數(shù)量關(guān)系板塊對(duì)于很多同學(xué)來(lái)，但是比較頭疼一類題，在做題的時(shí)候往往會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間，還不一定做對(duì)。因此怎樣能夠快速的準(zhǔn)確的去找到正確答案，將錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除掉，這就成了很多同學(xué)的疑問(wèn)。在本篇文章中講解數(shù)量關(guān)系中常用到的解題技巧：整除法。
1.整除法基本知識(shí)
整除的核心：利用題干所具備的整除特性快速的排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
題型特征：文字體現(xiàn)整除(每、整除、分組、分東西、倍)
數(shù)據(jù)體現(xiàn)整除(分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例)
常見(jiàn)小數(shù)字的整除判斷：3和9：劃3劃9(數(shù)字中劃掉3、9的倍數(shù))
2、5(只看末一位)4、25(只看末兩位)8、125(只看末三位)
7、11、13：末尾劃3(劃下末尾3位，大數(shù)減小數(shù)差判定)、直除合數(shù)的整除判定：把合數(shù)拆成兩個(gè)互質(zhì)數(shù)相乘的形式，逐一判定，同時(shí)滿足。
2.具體方法
第一步：根據(jù)題目信息找出相應(yīng)的整除特性
第二步: 根據(jù)整除特性排除錯(cuò)誤選項(xiàng)
第三步：代入排除選出正確答案
3.習(xí)題演練
【例1】單位安排職工到會(huì)議室聽(tīng)報(bào)告，如果每3人坐一條長(zhǎng)椅，那么剩下48人沒(méi)有座位;如果每5人坐一條長(zhǎng)椅，則剛好空出兩條長(zhǎng)椅，聽(tīng)報(bào)告的職工有多少人?
A.128
B.135
C.146
D.152
答案：B�！窘馕觥坑深}干中出現(xiàn)“每”考慮整除解題，由“如果每5人坐一條長(zhǎng)椅，則剛好空出兩條長(zhǎng)椅”，可得職工總數(shù)能被5整除，所以選135。
【例2】某校五年級(jí)的3個(gè)班的學(xué)生排隊(duì)，每排4人、5人或6人，最后一排都只有2人，這個(gè)學(xué)校五年級(jí)可能有( )名學(xué)生。
A.120
B.122
C.121
D.123
答案：B。解析：題干中出現(xiàn)“每”，考慮到用整除思想。由“每排4人、5人或6人，最后一排只有2人”可知，學(xué)生總數(shù)減去2后能被4、5、6同時(shí)整除。結(jié)合選項(xiàng)，只有B滿足。所以選擇B選項(xiàng)。
【例3】村民張三為專心養(yǎng)雞，將自己養(yǎng)的豬交于李四合養(yǎng)，已知張三、李四共養(yǎng)豬260頭，其中張三養(yǎng)的豬有13%是黑毛豬，李四養(yǎng)的豬有12.5%是黑毛豬，問(wèn)李四養(yǎng)了多少非黑毛豬?
A.125
B.130
C.140
D.150
答案：C�！窘馕觥�。由題干中出現(xiàn)百分?jǐn)?shù)，考慮用整除法，由“李四養(yǎng)的豬有12.5%是黑毛豬”說(shuō)明里四養(yǎng)的黑毛豬有1/8，非黑毛豬有7/8，則李四樣的非黑毛豬數(shù)量能被7整除，所以選擇140。
通過(guò)上面的幾道題目的回顧，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)題目的難度不是很大，再加上這種整除法的求解，讓解這類題目變得更加的簡(jiǎn)便快捷。因此，大家需要理解掌握好這種題技巧與思路，在這里考試吧建議各位考生對(duì)于數(shù)量關(guān)系的題目一定要多加練習(xí)、勤于思考。在考場(chǎng)上遇到這類題目能夠輕松的解決，拿下相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
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