2018事業(yè)單位行測技巧：邏輯填空之標(biāo)點(diǎn)符號的使用

　　一、需要注意的標(biāo)點(diǎn)符號：冒號;破折號;雙引號;頓號;分號

　　1、冒號的作用

　　引出下文;總結(jié)上文;解釋說明

　　【例題】在許多猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，大人就會翻開一本書，涂一點(diǎn)蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意_______：讀書_______的。

　　A.顯而易見 快樂 B.毋庸置疑 幸福

　　C.不言自明 純真 D.不言而喻 甜蜜

　　【解析】出現(xiàn)冒號，后面的部分起到總結(jié)上文的作用。通過凃蜂蜜讓小孩舔，可以說明上文想要表達(dá)的意思是讀書很甜，所以第二個空是甜蜜。把不言而喻帶入也適合題意。正確答案為D。

　　2、破折號的作用

　　引出下文;解釋說明;強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)

　　【例題】有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需要_______學(xué)生，也該_______老師——長江后浪推前浪，“前浪”怎么辦?“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于_______的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A. 鼓勵 表揚(yáng) 躊躇滿志 B.獎勵 表彰 指點(diǎn)江山

　　C.鞭策 告知 斗志昂揚(yáng) D.激勵 警醒 朝氣蓬勃

　　【解析】破折號后面的詞語是對前文的解釋，后文的意思是前浪要繼續(xù)努力，前浪意喻這老師，即老師還需繼續(xù)努力，那么前文說表揚(yáng)和表彰、告知老師繼續(xù)努力都不合適，排除ABC，正確答案為D。躊躇滿志：對現(xiàn)狀很滿意，不要望文生義理解為志向。

　　3、雙引號的作用

　　強(qiáng)調(diào);諷刺;特殊含義：如打比方

　　【例題】食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫部門的職責(zé)�！熬琵堉嗡睒O易造成“_______”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無涉的工作，常常會由于缺少強(qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動力。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A. 各自為政 B.一盤散沙 C.群龍無首 D.敷衍了事

　　【解析】九龍治水是在打比方，將各個部門比喻成了龍，后文造成什么也應(yīng)該和前文的語言風(fēng)格相似。所填入的空帶有雙引號，顯然也要有打比方的方法在里面。后文形成具體解釋，缺少同一調(diào)配造成失去推動力，強(qiáng)調(diào)缺少調(diào)配。A的意思是大家不合作，沒有凸顯缺少首領(lǐng);B的意思和A相似，都強(qiáng)調(diào)各管各的;C強(qiáng)調(diào)的不僅是各自為政，更強(qiáng)調(diào)沒有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，而且和前文的語言風(fēng)格一致;D和各部門的合作統(tǒng)一調(diào)配沒有關(guān)系，直接排除。正確答案為C。

　　4、頓號的作用

　　停頓，表示詞語間的并列。

　　【例題】可惜我生的晚，先生早年執(zhí)掌學(xué)院、教學(xué)育人的風(fēng)采未能親見，于我而言始終是一大遺憾。但我又是_____的，留在先生身邊，十二載______、言傳身教，足以受用終生。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A. 幸運(yùn) 耳提面命 B.榮幸 耳熟能詳

　　C.可喜 耳濡目染 D.榮幸 苦口婆心

　　【解析】“但”出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞，和前面一句話意思相反。和遺憾意思方向相反的三個詞語都可以。無法根據(jù)關(guān)鍵詞排除。頓號前后，所填詞語和言傳身教為并列關(guān)系，言傳身教的主語是先生，那么后面空填入的詞語也必須是以先生為主體的。BC是自己為主體，D苦口婆心表達(dá)的是規(guī)勸的意思，所以正確選項(xiàng)為A。

　　5、分號的作用

　　和頓號有異曲同工之妙，只是用來分隔的是并列的分句。

　　【例題】._______的批評，像一面優(yōu)質(zhì)的鏡子，能找出自身的真相;______的恭維，如同歪曲物體的“哈哈鏡”，難識廬山真面目。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A. 直截了當(dāng) 直言不諱 B.直言不諱 虛情假意

　　C.虛情假意 直言不諱 D.甜言蜜語 虛情假意

　　【解析】句式中有分號，分號前后相反，因此所填入的為一對反義詞。A是近義詞;B可以構(gòu)成相反關(guān)系;C也是反義的;D甜言蜜語不能搭配批評;優(yōu)質(zhì)和歪曲，前褒后貶，B和C中B符合這個規(guī)則。正確答案為B。

　　二、如何定位答案

　　空格前后有冒號、破折號、其后句子對選項(xiàng)詞語有解釋作用

　　空格前后有頓號，分號，前后詞語多半是并列關(guān)系

　　空格前后有雙引號，注意特殊含義

　　【例題】荀子認(rèn)為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的，他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)_________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A. 孜孜不倦 B.堅忍不拔 C.按部就班 D.一絲不茍

　　【例題】 出現(xiàn)頓號，前后詞語是并列關(guān)系，日積月累、不斷求知強(qiáng)調(diào)的是堅持學(xué)習(xí);A形容堅持學(xué)習(xí);B強(qiáng)調(diào)有韌勁;C指按具體步驟做;D強(qiáng)調(diào)認(rèn)真;A為正確選項(xiàng)。

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