公考當(dāng)中邏輯填空已經(jīng)是重點(diǎn)考察的題型，所以掌握這種題型的解題方法至關(guān)重要。我們知道這種題目主要考查的是語(yǔ)境分析能力和詞語(yǔ)的辨析能力，在此基礎(chǔ)之上才能更好的選擇答案。我們可以通過(guò)幾道例題來(lái)了解一下。
例 1.人類的壽命與基因有關(guān)，體內(nèi)有多個(gè)基因_______著你的生命長(zhǎng)短。研究表明，那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因，能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作_______，或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.操控 規(guī)律 B.支配 原理
C.決定 機(jī)制 D.主宰 流程
答案：C。解題思路：
閱讀題干，語(yǔ)境分析：第一空基因_____著生命的長(zhǎng)短。第一句只是說(shuō)基因與生命有關(guān)，到底是什么關(guān)系不知道，所以無(wú)法決定該空所填詞匯。往后走，“研究表明.......”這句話詳細(xì)闡述了基因與生命的關(guān)系。所以該空所填詞語(yǔ)與這句話相關(guān)。
觀察選項(xiàng)，詞語(yǔ)辨析：A.操控：有操作控制之意;B.支配：安排，調(diào)派。C.決定:強(qiáng)調(diào)的是起到?jīng)Q定的作用。D.主宰：主管;支配;起支配、控制的作用。
根據(jù)“研究表明......基因可以改善和延長(zhǎng)壽命”它表示的是基因?qū)ιe極影響的作用，符合該意思的就只有C項(xiàng)當(dāng)中的“決定”。故選擇C。
例 2.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間_______自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但_______在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這就注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.尋找 退隱 沖突 B.放逐 蜷縮 矛盾
C.撫慰 潛藏 距離 D.寄托 固守 隔閡
解析：A。解題思路：
閱讀題干，語(yǔ)境分析：“從急流中退出，在山水間____自己的靈魂”，根據(jù)第一句話，無(wú)法找到第一空的暗示點(diǎn)。所以繼續(xù)往后走，“盡管現(xiàn)實(shí)中不存在桃花源，但____內(nèi)心一隅.....”這是一個(gè)典型的反對(duì)關(guān)系，“但”字前后的兩句話構(gòu)成反對(duì)，因此，“但”字后面這句話是和“桃花源”是有關(guān)系的，“桃花源是指隱退，隱居的地方，”。
觀察選項(xiàng)，詞語(yǔ)辨析：通過(guò)觀察第二空選項(xiàng)可知。A：退隱;B:蜷縮;C:潛藏;D：固守。
退隱到內(nèi)心一隅是比較符合桃花源的定義的。
第三空當(dāng)中根據(jù)最后一句話的暗示，“沖突”也是符合的。故選擇A。
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