如何準備國家公務(wù)員考試?有人說是勤奮,有人說是運氣,有人說是關(guān)系,我覺得是方法得當。今年是我第一次參加公務(wù)員考試,我申論考了74分,行測68分,筆試第一名,面試第三名,單位只招5個人,我就這樣混進去了。
作為一個已經(jīng)上岸的考生,談到公務(wù)員考試,心得還是有一堆的,具體如下:首先明確一點,考公務(wù)需要20%運氣 30%基礎(chǔ) 50%復(fù)習(xí)技巧。我沒有高深的學(xué)習(xí)理論和系統(tǒng)化的方法,我只是按照自己的切身感受講講我眼中的行測和申論,與很多公考機構(gòu)的方法很可能不同.。
行測篇:
學(xué)會取舍
正如一些公考機構(gòu)的視頻里所講,行測的頭一個需要具有的能力就是取舍,這也是考察我們每個人邏輯思維能力的重中之重。當然如何做到有效的取舍,仁者見仁智者見智。我進行取舍的標準就是性價比:花三十秒有依據(jù)的去蒙〉花五秒鐘毫無依據(jù)的去蒙〉花1分半鐘去做出來。我這么說也許有些過于偏激,但是這是我的切身體會,當然,這是建立在具有基礎(chǔ)能力的基礎(chǔ)上的,比如速讀,語感,知識面,計算能力等,如果你具備了這些能力,學(xué)會取舍,你的分數(shù)會有至少5分的提升。如果你不具備這些能力,可以先把這個思想印到腦子里,繼續(xù)往下看。
速度是基礎(chǔ),準確是保證
速度和準確是行測的生命,缺一不可,相輔相成,如果要在兩者之間進行取舍,我個人認為速度比準確更重要。原因很簡單,行測的試題是經(jīng)過嚴格分析和測試的,試卷中難題和易題的設(shè)置是有科學(xué)根據(jù)的,如果不能把卷紙順利的做完,就沒有辦法對自己的成績有充分的判斷。因此,我覺得提高做題的速度是考出理想行測成績的先決條件。
如何提高速度
速度的提升是個能力提升和邏輯嚴謹?shù)倪^程。做好取舍是提高速度的基礎(chǔ),同時要把能力的提升作為提高速度的關(guān)鍵。
首先,速讀是行測必須具備的能力。我們知道,行測卷之中,無論是言語題,還是邏輯題,還是資料分析題,文字量非常大,我粗略統(tǒng)計每次試卷的文字約有2萬字以上,是想,按照播音員的播報速讀一分鐘300字,僅僅閱讀就要1小時以上,我們的行測考試才2小時。那么提高速度是一切答題技巧和答題方法的最終目的,而速讀能力無疑是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
怎么提高速讀能力呢?我在這里會把速讀的能力分為略讀和精讀。
略讀是前提,精讀是基矗略讀是讀懂這段文字說的是啥,重點句在哪里。也就是我們平常所說的搜索能力。以前,有人說一目十行,我總覺得是夸張的說法,可是自從養(yǎng)成速讀的習(xí)慣,我才知道一目十行是可以實現(xiàn)的。兩三百字的言語題,試一下,5秒鐘找到短文說的是啥,用10-15秒鐘找到短文的中心思想是啥,再用10秒鐘從備選項里找到答案。也許對于你,剛開始比較難,常聽朋友說,一個短文總要反復(fù)讀兩遍才能找到主題,我要說其實言語題,或者說后邊的包括定義題,都不是讓你精讀的。因此,不必一字一句嚼來嚼去,找到關(guān)鍵字句才是重點,這也就是我們看到市面上經(jīng)常說的言語題的作答秘籍。略讀適合言語題中的主題句和主旨句。如“這段文字的主旨概括最準確的是”,“這段文字意在強調(diào)”,而在資料分析題中,按照問題去原文里找相關(guān)數(shù)據(jù)也是一個略讀能力的問題,一道題,我比你快五秒,整個資料分析我就比你快兩道題提前做完。我略讀的能力是在大量做題中養(yǎng)成的,剛開始也困難,強制自己只讀一遍,往往是囫圇吞棗,但是一段時間的練習(xí)后,主觀意念的反復(fù)強制會讓你獲得能力上的提升,這種提升是潛移默化的。當然,你要是有時間,讀讀人民時評也是很好的。
精讀也很重要。強調(diào)略讀和精讀的區(qū)分是因為主要是針對每個人來說的,一個閱讀能力很強的人,他的略讀能力很可能已經(jīng)是非常厲害了,那么精讀主要是從細節(jié)上確保準確的方法。比如言語中的字詞填空,略讀能憑語感讀出答案的就不需要精讀,如果讀不出的,才需要精讀來區(qū)分答案與原文中的細小差別。言語題中的“以下說法與原文相符的是”這類題型,需要你把每一個答案帶入到原文中去比對,當然,答案中如果有“絕對”,“必須”之類字樣的花,基本上可以直接略去。邏輯判斷中,精讀的重要性不言而喻,找到兩個人話語中的矛盾,在兩者之間進行選擇;使用代入法去排除答案中不適合的選項,都需要精準的把握原題,這方面不是我強項,什么充分必要,與或非,我搞不懂,你要是超強,我很佩服。其他計算類的試題,精讀自然重要不必細說。
思想態(tài)度決定一切
我在貼吧上看過很多朋友的公考經(jīng)歷,有的裸考上岸,有的運氣上岸。不可否認,人和人的差別是有的,能力不一樣,再加上一些運氣,成公就是信手拈來的事。好多朋友把考公就當作一次撞大運,每年都考,考前一個月,突擊看看,沒考上,書本一扔,該玩玩,該樂樂。我身邊就有一個同事,年齡比我小五歲,重點大學(xué)畢業(yè),因為沒有編制,從二十六七歲就開始考公,連考五六年了,每次都是半裸考,至今無緣金榜提名。以我的經(jīng)驗看,導(dǎo)致這樣的結(jié)果完全是思想和態(tài)度的問題。
不可否認,現(xiàn)在的年輕人,很多做事情不用心,在我們單位和我愛人的單位就能夠感受到,這既
是壞事,又是好事。你想想,與你競爭的對手大部分都是這樣的,你有啥可怕的呢?同時也要努力讓自己不成為這樣的人。
行測是考察越來越趨于全面,往往針對越強的復(fù)習(xí),效果越差,當然我指的不是專項強化之類的復(fù)習(xí)。我的意識是要把平時的積累重視起來,比如政府工作報告、一些時評,平時多留意時事熱點,歷史文化之類的,培養(yǎng)愛好多看看唄,法律經(jīng)濟之類的,平時工作和生活都用得上,往往一句話就能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,與別人侃大山,說出一些有理有據(jù)的理論往往容易得到別人的認可和欽佩。我推薦上人民網(wǎng),看時評,關(guān)注黨和政府的報告,學(xué)習(xí)公務(wù)文體,了解我國的國情和政體,關(guān)注公務(wù)員考試吧:gwyksb公眾微信,學(xué)習(xí)上岸者分享的經(jīng)驗,上一些公考機構(gòu)的官方網(wǎng)站可以看到好多知識點,閑來無趣,就當陶冶情操了。
如果你愛好多,各方面知識都有所涉獵,那我很佩服,這是你比別人的優(yōu)勢,常識題能拿到一半的分數(shù),你就有已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢了。
答題的技巧和方法
為啥把技巧和方法放在后邊來說,主要是因為,方法是具體化的容易掌握,市面上公考機構(gòu)以及各種考霸的心得經(jīng)驗已經(jīng)很多,我就不細說了。
言語理解,先看問題問的是啥,然后決定略讀或是精讀,略讀的方法可以先找關(guān)鍵詞,再找中心句,最后是分析文體。精讀的需要注意細節(jié),過于絕對化的詞語往往都是錯的。選詞填空,無非一個是約定俗成的固定搭配,一種是先后語氣的判斷,另一種是句式的對仗。
數(shù)學(xué)運算題,我一般是運用代入法,排除法,具體的不想展開,可以參考一些資料。
常識,別糾結(jié),排除法是最主要的,更重要的是別耽誤時間!圖形推理無非數(shù)量、點線面,對稱軸等。
定義判斷,不用關(guān)心那個定義是什么,主要記住主謂賓之間的聯(lián)系,到答案中一找就出來了。
類比推理,用語言把詞語進行連接,答案里有相同方式使用的就是正確的。
邏輯判斷,分削弱和增強,一般來說,其中只有幾道是區(qū)分程度的強弱,其他題都是要么是無關(guān)項,要么是語氣相反。
言語題里邊有個排順序的題型,可以按照答案里給定的順序進行嘗試連起來讀,順暢的就是答案。
邏輯判斷里有種甲乙丙。。。。。。,一個說真話,其他說假話,或者判定人的身份之類的,一個是找到兩個人說話的矛盾之處,再用另一個人說的話來判定前面兩個人哪個人說了假話。身份判斷的題一般使用排除法,或代入法,過于復(fù)雜的,直接蒙一個就OK了。
資料分析需要從提問出發(fā),可以估算的就不要精算,另外,要把同比,環(huán)比搞清楚,要把資料分析中常用的名詞理解透,切不可丟分。
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