大學(xué)生村官申論考試,對于一些同學(xué)來說,已經(jīng)能夠完全征服,用心做題即可拿到高分,對于一些同學(xué)來說,還是不得要領(lǐng),成績不穩(wěn)定,平時練習(xí)及模擬考試,分數(shù)不固定。今天,考試吧大學(xué)生村官考試網(wǎng)就和各位考生一起看看申論常見的錯誤有哪些。
一、背客觀公正原則。
申論材料來自于客觀實踐,又是檢測考生行政能力的,因而它要求客觀公正。因而,申論拒絕虛構(gòu)和夸張,拒絕個性化與情緒化。但申論并不排除建基于事實和理論基礎(chǔ)上的合理推理和想象,也不必掩飾對好人好事的認同和贊許,也不必隱藏對對壞人壞事的否定和批判。
二、違背電論思路順序。
申論是通過對特定事實進行展開論述從而表明自己的觀點。它要求由此及彼,由點到面,由淺人深,由現(xiàn)象到本質(zhì),微觀而宏觀,具有較強的內(nèi)在規(guī)定性。在應(yīng)答申論 各試題過程中,都要牢牢把握住這個思路。但當(dāng)前普遍的問題是,很多考生在考試過程中,由于經(jīng)驗和視野所限,經(jīng)常囿于就事論事,沒有對給定材料進行必要的概 括、提煉、引申、深化,所以文章上不了檔次,特別是作文,以三檔文章居多,經(jīng)常得分在25分上下。所以總分在50多分是屢見不鮮。
三、違背申論表達要求。
申論是一種虛擬行政行為,其行為應(yīng)當(dāng)具有行政機關(guān)行文的一般特征:準確、簡明、平實、通俗、生動。但申論表達過程中用詞不當(dāng)、語句冗長、文學(xué)化、專業(yè)化、抽象化等問題普遍存在。
四、技術(shù)性錯誤。
如沒寫標題、字數(shù)太多、字數(shù)太少、書面潦草、段落失衡、標點不清等,這類錯誤多是由習(xí)慣造成的。
通過上述總結(jié),大家會發(fā)現(xiàn),從源頭上有所規(guī)避,思考清楚申論的應(yīng)答原則,是能夠有效提高整體分數(shù),更加有把握走進考場,考試吧預(yù)祝大家能夠成功通過考試!
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