2.面試流程設(shè)置
考試流程按照一般面試流程進行,即入場、抽簽、候考、考試、離場。面試結(jié)束后網(wǎng)上公布成績。去年由考生反映在結(jié)構(gòu)化考試中,考官問了考生名字。
3.往年授課教師回憶中央黨政機關(guān)考生的特點
(1)綜合素質(zhì)高。多數(shù)考生的知識儲備豐富,無論是領(lǐng)悟能力和學(xué)習力都比較好,參與或組織了很多的學(xué)校活動,其中不乏有留學(xué)背景或工作經(jīng)歷豐富的考生。
(2)對老師期望高。習慣提出自己對題目的理解,比較有看法,容易發(fā)生質(zhì)疑,習慣向老師求證練習題目的答案,喜歡與老師討論。
(3)情商較高。大多數(shù)考生善于社交,善于將同學(xué)轉(zhuǎn)化為自己的人脈關(guān)系,與老師以及同學(xué)溝通時情商較高。個別同學(xué)有自己學(xué)習的方式乃至生活習慣,可能給人的感覺有些特立獨行、格格不入。
4.結(jié)構(gòu)化面試試題特點分析
(1)面試試題特點綜述
第一,考查要素比較全面。在近三年科技部面試真題中所有常見考查要素基本都有所涉及,以綜合分析能力、應(yīng)變能力和人際關(guān)系、言語理解與表達能力和求職動機與擬任職位的匹配性為主。計劃組織協(xié)調(diào)能力考查較少。
第二,有專業(yè)背景?萍疾棵嬖囶}雖然沒有專業(yè)性,但是會考查與科技前沿相關(guān)的一些熱點。
(2)面試試題特點詳解
、傩问
微材料題
第一,考查數(shù)量趨于穩(wěn)定。近兩年都會考1—2道微材料題目。
第二,測查能力呈發(fā)散趨勢。近兩年考查過綜合分析能力和協(xié)調(diào)能力。
材料題
第一,近兩年都出現(xiàn)過材料題,主題比較多樣包括企業(yè)如何發(fā)展、未來職業(yè)選擇等。
第二,字數(shù)較多、內(nèi)容詳實,測查綜合分析能力的題目與材料的結(jié)合度最高。
第三,所問問題都是選擇題,材料中會呈現(xiàn)兩種選擇,考生進入考場后在回答問題之前可以提出和這兩個選項相關(guān)的問題,考官如果可以回答就會告訴考生,如果不可以回答就會告訴考生沒有相關(guān)信息。
、趦(nèi)容
第一,綜合分析能力
綜合分析能力必考。以時政類為主,哲理類很少考查。時政類考查內(nèi)容涉及到政治、文化、經(jīng)濟、生態(tài)領(lǐng)域。
第二,計劃組織協(xié)調(diào)能力
從近三年看,計劃組織考查較少,考生在準備上可以參考黨群機關(guān)的考查重點來復(fù)習。2017年出現(xiàn)了側(cè)重考查協(xié)調(diào)能力的問題,如處理多個存在時間沖突的任務(wù)、在組織活動當中反思不足等。呈現(xiàn)形式上以微材料為主。
第三,人際交往意識與技巧
人際關(guān)系側(cè)重考查有效溝通、主動性、適應(yīng)性三方面內(nèi)容,其中有效溝通較多。近幾年每套題目中都有所涉及。
【真題展示】
領(lǐng)導(dǎo)讓你收集一份材料,但管事的小張當時不在,你直接找處領(lǐng)導(dǎo)要了材料,領(lǐng)導(dǎo)批評了小張,小張很生氣,你怎么辦?
第四,應(yīng)變能力
應(yīng)變能力側(cè)重考查工作缺失、阻撓阻礙、誤會質(zhì)疑等內(nèi)容,其他應(yīng)變較為常見。
【真題展示】
領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研一份數(shù)據(jù),為期一周,你給領(lǐng)導(dǎo)看后,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有一項系統(tǒng)數(shù)據(jù)有問題,而此時只有一天的時間了,你怎么辦?
第五,言語理解與表達能力
言語理解與表達能力近兩年出題比較穩(wěn)定,每套題都出現(xiàn)過。言語理解與表達能力出題以情景模擬為主,情景模擬的情境集中在人際矛盾和突發(fā)狀況方面。
【真題展示】
小李工作態(tài)度不認真,你是負責人,你們的工作完不成,領(lǐng)導(dǎo)批評你,讓你兩天內(nèi)交成果,你怎么跟小李溝通,現(xiàn)場模擬。
第六,崗位匹配性
近兩年年統(tǒng)考題中崗位匹配性在結(jié)構(gòu)化中出現(xiàn)過,在領(lǐng)導(dǎo)面談中也有涉及。在結(jié)構(gòu)化考試中自我介紹和行為性問題出現(xiàn)的頻率比較高。
【真題展示】
結(jié)合自身經(jīng)歷說一件你生活和工作難以兼顧的事情。
(二)個性評價活動概況
科技部在個性評價活動環(huán)節(jié)以拓展游戲為主要形式,全員參與,10人一組。整個個性化評價活動由四到五個小游戲組成,游戲內(nèi)容獨立但分組人員不變,均考察學(xué)生的團隊協(xié)作能力。此環(huán)節(jié)不計入考試分數(shù),但是每組有兩個考官,一直拿本子記錄,有攝像機跟拍。
【真題展示】
1.每組起個組名、口號。
2.用報紙和透明膠帶做一個履帶,所有組員都進去,向前進。
3.模擬商業(yè)競拍,每組有啟動資金20萬,每競拍失敗扣10萬資金低于10萬不能競拍,資金低于0破產(chǎn),需要與他人融資或是讓別人收購,才能復(fù)活,有兩個選項,選擇人少的組贏錢,其他組扣錢。
(三)領(lǐng)導(dǎo)面談
科技部面試中的領(lǐng)導(dǎo)面談環(huán)節(jié)主要以考生簡歷為依托,根據(jù)考生簡歷上書寫的學(xué)習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷了以及性格特點進行提問。問題較為隨意,并非標準的一問一答。
【真題展示】
1.為什么報考科技部,對科技部有什么了解。
2.為什么入黨?
3.大學(xué)生活費多少?
4.用一個動物形容自己?
(四)專業(yè)考試
第一,考試內(nèi)容為英語筆試和口試。一般各出三道題目。
第二,具有專業(yè)性。英語專業(yè)考試的內(nèi)容和科技前沿問題相關(guān)度比較高。
【真題展示】
英語口試:演講,有100至200字關(guān)于一帶一路的材料。演講主題也是一帶一路。3分鐘。
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