在公務員面試中,計劃組織類題目的考察必不可少,這類題目看似平淡,實際上最難答出新意?忌鶛C械照搬一些參考教材中的答題模板,涉及具體操作流程部分答得空洞無物,讓考官反感,直接影響考生的面試分數(shù)。下面中公教育專家就培訓類題目的邏輯思路來看看如何有效地原則把握。
大致上講,這類題目通常分四步:
1.闡明意義;2.事前準備;3.具體實施;4.總結(jié)。
意義:要說得貼切、簡明?忌粩嗟卣f“領導的信任”,這句話的作用是微乎其微的,考官更希望根據(jù)題目本身的意義來說。同時,闡明意義一定要簡潔。否則答題就會頭重腳輕,并且給人避重就輕、不務實的感覺。
準備階段:準備的主要內(nèi)容有:人和物資兩大類,一方面不容易遺漏要素,另一方面會讓你準備的內(nèi)容答得更有邏輯更清晰。
具體實施:結(jié)合生活和工作經(jīng)歷,將事件的重難點清晰展現(xiàn),并非流水賬,給考官呈現(xiàn)完整的畫面。
總結(jié):最好有針對題目回答的具體內(nèi)容;要盡量簡潔,并且有高度,否則容易給人畫蛇添足的感覺。
【例1】現(xiàn)在讓你組織一場宣傳中小學生安全問題的活動,你怎么組織?
【參考答案】
(1)(意義)地震中中小學生安全意識的缺乏和學校安全保護措施的疏漏讓我們痛失了一些年幼的生命,中小學生的安全問題不容忽視,我將會盡我所能做好這次宣傳活動。
(2)(做準備)首先,我會和相關人員進行溝通,共同擬定一個行動方案,這個方案包括這次宣傳活動的內(nèi)容、地點、時間、人員、經(jīng)費、形式等。宣傳的內(nèi)容,我會主要集中在學校安全硬件設施的標準、安全應急機制的建立以及中小學生安全防范意識的培養(yǎng)上;宣傳的地點選擇在學生人數(shù)較多的中小學校以及安全意識較薄弱的地區(qū);時間上盡量安排在不影響正常的教學進度;人員方面選擇長期負責監(jiān)督檢查中小學校安全問題的工作人員,也可邀請一些教育部門、公安部門、消防部門的專家;普法的形式上可以采取講座、發(fā)放宣傳資料、安全應急預演等形式。同時,我會制訂一個詳細的經(jīng)費預算,呈報領導批準。
(3)(具體實施)首先,我會提前做好宣傳和通知的工作,為此次宣傳活動營造一個良好氛圍;其次,我會和學校方面取得聯(lián)系,共同協(xié)商具體活動時間,爭取他們的配合和幫助,布置好會場。在方案的執(zhí)行過程中,我將明確分工,落實任務,協(xié)調(diào)好人員和部門之間的關系,維護好宣傳活動的秩序,確保宣傳活動中學生們的安全,遇到自己不能決定的問題及時請示匯報,達到方案的預期目的。
(4)(總結(jié))在宣傳完成之后,我會對中小學生以及老師、學校負責人等以問卷等方式做一個詳細的調(diào)查,以了解此次宣傳活動的實際效果,并對這些意見進行歸納總結(jié),找出活動中的不足,并形成文字向領導匯報,以便在以后的活動中更好地做好類似工作。
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