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2016年北京公務(wù)員面試熱點:延續(xù)尊師重教

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  【背景資料】

  全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會于2015年9月9日在京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在人民大會堂親切會見受表彰代表,代表黨中央、國務(wù)院,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈祝賀,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,請就此談?wù)勀愕目捶ā?/P>

  【解析】

  教師是教育的先行者,是推動教育發(fā)展的中堅力量。國家歷來重視教育,對教師的選拔培養(yǎng)有嚴(yán)格的程序。對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,是對優(yōu)秀教師的鼓勵和獎賞,同時也是向國家教育事業(yè)發(fā)展做出的又一重要指示,也體現(xiàn)出習(xí)近平總書記對廣大教師的殷切希望和關(guān)懷,是對教育工作和教師隊伍建設(shè)的高度重視。

  教育是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。優(yōu)秀教師一方面肩負(fù)著傳承知識的重任,是國家教育發(fā)展的推動者。另一方面,尊師重道可以提高全體民眾的科學(xué)文化素質(zhì),對于國民素質(zhì)的提高有重要意義。好的老師不僅僅傳授文化知識,更是一個人成長的領(lǐng)路人,對個人的發(fā)展有重要作用。

  教師的作用舉足輕重,為此,加強教師隊伍建設(shè)就顯得尤為重要:

  首先,要進(jìn)一步加強教師的師德教育,德行建設(shè)是德育工作順利開展的保證,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,首先要培養(yǎng)高尚的教師。

  其次,要進(jìn)一步加強教師的授課能力和科研能力。教師的本職工作就是授課,良好的授課能力離不開學(xué)校的培養(yǎng)和教師自身的不斷學(xué)習(xí);科研能力更是能為下一步的授課和教育工作的開展提供后備力量。

  最后,鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法,創(chuàng)新教育理念,積極引導(dǎo)教師為國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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